文|秘籍君
孩子成長過程中，到底什麼樣的人對他影響最深遠？或許家長會説是好的老師、好的家庭教育，但實際上你們忽略了最重要的一個羣體——孩子自己的朋友。
美國心理學家朱迪斯.哈里斯在她的暢銷書《教養的迷思》中曾用證據證明，在孩子的成長過程中，父母的影響力並沒有想象中那麼強大，真正有影響力的是孩子在家庭之外的同輩羣體。
什麼是同輩羣體，簡單地説就是朋友。
在如今強調人際關係和情商的社會里，孩子社會能力的鍛鍊主要來自於周遭的同齡人，也就是朋友。甚至他的人格形成和性格特質的轉變也深受周圍朋友的影響。因此，孩子交友家長要警惕，因為孩子們的圈子並不像大人所認為的，是單純、美好的，其中也充斥着嫉妒、虛偽、心機甚至欺凌。
孩子交友家長要警惕，若遇到了“毒友誼”，家長幫助孩子及時止損才是關鍵。
那什麼樣的友誼叫“毒友誼”？我先來舉個例子。
這是發生在我家娃身上的事情。我家娃是個剛上一年級的男孩，平時性格較為內斂，因為年齡的問題，幼兒園裏隨着升級的人並不多，因此我很擔心他在小學裏的交友問題。但幸運的是，樓上搬走兩年的鄰居又搬回來了，他家9歲的兒子正好和我兒子在同一個學校，只不過高了兩級。
之前我和鄰居打交道並不多，這回特意用了心思，想以樓上的小哥哥為突破口，讓孩子交上新朋友。事情也果如我願，樓上的孩子很快和我家娃熟悉了起來，有事沒事就會來我家敲個門玩一會兒。
但慢慢我發現不太對勁。首先是我娃開始飆髒話了，雖然他自己也不知道那些髒話是什麼含義。一個斯斯文文的孩子開始説髒話，讓我無語又困惑，尋找根源之後，我發現就在樓上孩子那裏。
其次，我娃跟着他玩之後，對自己的負面評價越來越多，還總會用“垃圾”“笨蛋”“傻子”之類的詞彙來評價自己。我納悶不已，觀察了他跟樓上小哥哥的互動後，發現這些詞語也來自於那個男孩子，他常常對我娃説“你就是個笨蛋！”“真傻呀你”。於是在思量過後，我決定讓我家娃離那個孩子遠一些。
我家娃在交友時遇到的情況，就比較符合“毒友誼”的特徵。
①和他交友，負面影響遠大於好處
家長讓孩子積極交友，肯定是希望孩子們之間能相互影響，共同進步。不太開朗的孩子，能在別人影響下活潑一些；不夠獨立自主的，也能被別人薰陶得獨立一些。但如果孩子交了朋友後，沒有變好反而變壞，這種友誼就需要家長做主給“切斷”。
②孩子交友後，變得不開心不自信
很多時候，孩子在外面和朋友玩，具體情形家長是看不到的，也判斷不出對方小孩是怎樣的人。但可以通過孩子之後的表現來推測一二。如果孩子和某個朋友一起玩，回來經常不開心不快樂，甚至變得越來越自卑，家長就一定要弄清楚原因。要麼是在交友中總是被動受委屈的一方，要麼是別家孩子擅長打擊奚落，讓孩子自信心受挫。
這時候如果家長無法扭轉過來，就要斬斷孩子的“毒友誼”。
其實想想，孩子的友誼和我們成人一樣。一段健康、美好的友誼一定是兩人有共同的樂趣、很享受彼此相處的過程，在交流中感受到了對方的尊重，處得既開心又舒心。
如果兩人格格不入、既沒有共同的興趣愛好，每次見面玩耍也總是吵架打鬧，或者一方被另一方用言語或者行動打壓，導致心情鬱悶。那麼這樣的友誼小船還是説翻就翻吧。
高級育嬰師，心理諮詢師，原創育兒漫畫文章作者。歡迎關注【育兒秘籍】，你想了解的育兒護理、成長髮育、家庭教育、心理健康，都可以在這裏找到答案！