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育兒沒有演習，第一次當爸爸媽媽都是在沒有經驗的時候就直接上陣。
在這之前，你完全想象不到，一個小小軟軟的人兒，會有那麼多始料不及的問題。
迎來寶寶的那段時間，應該是一個家庭最幸福的時候，此時寶寶的一個表情乃至一個動作，都吸引着全家人的目光。
但即使天天看着自己的寶寶成長進步，爸爸媽媽也仍然會被他們那迅速的成長速度所驚訝。
比如體重不斷往上漲，突然學會發音，開始叫第一聲“爸爸”“媽媽”，開始會爬，開始會走，所有的這些關鍵時刻，爸爸媽媽都希望能陪伴在寶寶身邊，缺乏哪一次，都覺得是人生一大遺憾。
不過，寶寶們的生長髮育都是有規律可循的。不同的月齡，他們身上的一些細小變化，你瞭解嗎？
影響寶寶生長髮育的因素有哪些？
■遺傳因素：遺傳因素對寶寶的生長髮育有一定影響。如爸爸媽媽身材的高矮、皮膚的顏色、毛髮的多少以及形態等，對寶寶都有一定程度的影響。
■精神因素：爸爸媽媽也許不知道，關愛也是寶寶長高的一種催化劑。專家認為得不到關愛的寶寶，由於體內分泌的生長激素比較少，故他們的平均身高可能低於同齡寶寶。
■營養：爸爸媽媽一定要從小讓寶寶養成不挑食偏食的習慣。因為嬰幼兒期合理的飲食結構，不但影響寶寶正常發育，而且會影響日後的智能。
■睡眠：寶寶入睡後，腦垂體的前葉就能分泌出一種生長激素。如睡眠不足，生長激素就可能受阻，形成精神性侏儒症。老話説：幼小的寶寶睡着睡着就長高了，就是這個道理吧。
■鍛鍊：利用自然條件進行體格鍛鍊對增強寶寶體質，提高發育水平和降低發病率有很大作用。日光、空氣、水能促進新陳代謝、消化、吸收和血液循環，有利寶寶的生長髮育。
■疾病：長期消化功能紊亂、反覆呼吸道感染、內分泌系統疾病以及大腦發育不全等，對寶寶生長髮育都有直接影響。
■環境：人體學研究已經證明，秋季長重，春季長高。此外，合理的生活制度、清鮮空氣、沒有噪音和污染的環境，均有利於寶寶體格和精神的發育。
1-12月齡寶寶發育特點是什麼？
●1月齡
大動作：能部分控制頭部，四肢活動自如
精細動作：無規律、不協調經常握拳
語言能力：能自主微笑，與人眼神交流，發出細小喉音
認知能力：對聲音有反應，可轉向聲源
●2月齡
大動作：俯卧頭可抬離牀面，四肢放鬆
精細動作：追視進步，手部分打開
語言能力：可以自主微笑，與大人進行眼神交流，發咕咕聲
認知能力：能微笑回應，喜歡接觸身邊物品
■3月齡
大動作：俯卧抬頭45度以上，豎頭穩可從仰卧位變成側卧位
精細動作：兩隻小手能握在一起，喜歡吃手， 抓着東西會搖晃
語言能力：能逗笑，可笑出聲，開始咿呀發音
認知能力：見人會笑，追視、追聽，開始注意自己的手
■4月齡
大動作：俯卧抬頭90度以上，可抬胸，可翻身
精細動作：會伸手及物，可以用小手握住並搖晃撥浪鼓
語言能力：能找到聲源， 會咿呀學語，能發元音
認知能力：盡情大笑，發出不同哭聲，會用肢體動作表示自己想要什麼
■5月齡
大動作：拉坐容易，獨坐身體前傾，直立支撐可
精細動作：會伸手抓物，可兩手各握一個玩具
語言能力：會喃喃發出單詞音節
認知能力：能分辨人聲，分辨生熟人，會拉衣服、握住自己的小腳丫玩
■6月齡
大動作：兩側自由翻身，嘗試向前爬行
精細動作：能準確抓住自己的小手，會指物品
語言能力：含糊發音（baba，mama），學會大叫，嘗試發各種聲音
認知能力：能模仿爸爸媽媽的表情和聲音，喜歡和鏡子裏的自己互動
■7月齡
大動作：獨坐較久，偷偷嘗試扶物站立
精細動作：能玩小物品，兩手分別抓東西，玩具熟練換手
語言能力：能發音（baba，mama），改變聲音高低、強弱
認知能力：聽到自己的名字會轉頭，會自己握着食物吃
■8月齡
大動作：會自己坐起來、躺下去，雙手扶欄杆站立
精細動作：會拍手，會兩手傳遞玩具
語言能力：能模仿聲音，學會自言自語
認知能力：能看懂爸爸媽媽的表情，開始認識物體
■9月齡
大動作：會爬，扶物站立，嘗試無支撐站立
精細動作：會用拇指和食指捏物，會用手抓吃東西，會用吸管杯，會從抽屜中取出玩具
語言能力：能含糊拼出不同的音，可喊出爸爸、媽媽，能懂得較複雜的詞
認知能力：明白各種東西的用處，會做簡單手勢
■10月齡
大動作：能獨站片刻，扶物走幾步
精細動作：熟練使用拇指和食指捏物，雙手協調運動，能自己抱奶瓶喝奶
語言能力：開始用單個詞，會用一個詞表達多個意思，能根據大人指令做動作
認知能力：模仿別人動作，懂得常見物及人的名稱
■11月齡
大動作：能爬台階，扶物蹲下取物
精細動作：能打開包積木的紙，能把玩具放入碗中
語言能力：能根據大人語意行動
認知能力：知道簡單的制止和命令，開始認知事物的關聯性
■12月齡
大動作：熟練爬行，會爬上樓梯，不扶物站立，可獨走
精細動作：精準抓握，會堆積木，能獨立用吸管杯喝水
語言能力：會説簡單詞，會有自己的語言
認知能力：會指東西，向他要東西，對人和事物有喜憎之分
作為寶寶的養護者，爸爸媽媽應該大致瞭解寶寶的發育規律：大動作是“二抬(頭)四翻(身)六坐，八爬(行)十站週歲走”，精細動作是“三玩手，五抓手、七換手、九對指、一歲亂畫”。
當然不是所有寶寶都會完全按照這個規律發展，稍晚稍早都沒關係，只是上面的引導寶寶運動的方式，不僅能讓寶寶發展的更好，還能增加親子情感，何樂不為呢？
參考文獻
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