文丨美媽很帥
臨睡前，我在書架上拿起常給兒子讀的一本繪本，因為突然想起有事還沒處理就把書放在牀上，拿起手機回覆朋友的信息。這時，兒子已經爬到牀上，自己翻開繪本看起來，看到他最喜歡的貓咪，他輕輕地扯着我的衣角，指着繪本上咖啡色的貓，奶聲奶氣地説，“媽媽，貓咪。”我回過頭衝他笑了笑，大概兒子明白我還不打算給他講故事，他有點生氣地拍着繪本，“媽媽，書，書！”他這是在叫我給他念故事。
不知何時睡前讀故事已經成為我們生活中的一部分，繪本成為一座橋樑，將我與兒子緊緊聯繫在一起。想當初剛開始給兒子讀繪本時才3個月大，因為太小，沒有持續的集中力，往往讀不到兩頁，兒子就不想再聽了，經過2年的堅持，兒子進步了不少，集中力持續的時間越來越長，每天都很享受與我一起開展的閲讀之旅。
剛開始讀繪本那段時間，家人不太贊同寶寶3個月大就給他讀繪本，覺得他太小完全聽不懂，可我不這麼認為。3個月大的寶寶，學會了抬頭，對色彩產生較大反應，對聲音也較為敏感了，大運動、視力與聽力的發展都上了一個新的台階，把他抱在我們的膝上，用温暖的語言為寶寶念繪本，即使他聽不懂，他也能感覺到安心，大腦也能獲得一些良性的刺激。
在這個過程中，你的語言就像一顆充滿愛意的種子，落入孩子的心靈上，總有一天會生根發芽，即便他長大成人記不住曾讀過什麼樣的故事，但這些讀書的美好時光孩子會一直珍藏在內心深處，與你形成深刻的聯結，成為彼此的羈絆。
所以，在閲讀這件事上，越早開始越好。然而0-1歲內的寶寶集中力持續時間很短，理解力也有限，那麼該如何挑選繪本，如何念故事，才能展開高效的家庭閲讀呢？
◆ 3個月後小寶寶已經能識別紅、綠、黃等顏色，視力還比較弱，選擇大色塊、輪廓大、線條清晰，顏色鮮豔的繪本入門。至今美媽還記得第一次共讀《我爸爸》時，小傢伙那雙閃閃發亮的眼睛。
◆嬰兒還不會説話，更不會識字，理解力有限，但這個時期寶寶的大腦對擬聲詞反應強烈，而且主要通過讀圖來獲取信息，選擇畫風簡單有趣、字少且富有節奏感強的繪本，寶寶更容易吸收。《噗~噗~噗》這本繪本，小傢伙3個月大時我就抱着讀給他聽，儘管現在他2歲多了，繪本都翻到爛了，可每次聽見“噗~噗~噗”的擬聲詞，他都會哈哈大笑。
◆寶寶看見書就咬，看見書就撕，父母看到無比心疼。這個階段主要讓寶寶認識什麼是書，不以識字識物為主，是用來感受父母的愛、感受快樂的，説白了就是用來玩的，所以別因為寶寶撕書咬書就不展開共讀了。我們可以選擇一些可以當玩具一樣玩的書，比如玩具書、觸摸書、布書、洞洞書、翻翻書等，因為寶寶愛咬，建議選擇大豆油墨印刷的書，安全又環保。
①將寶寶抱在膝上
皮膚是接受感覺的最大器官，在唸繪本的時候抱着寶寶或者牽着他的小手，他能感覺你的體温，能聽到他在胎內常常聽到的心跳，他會獲得一種幸福感。這樣寶寶的大腦神經元之間會產生新的連接，有助於大腦功能的完善。再者，寶寶從小能感受來自父母的濃濃愛意，對孩子自我肯定感的形成也十分有利。
②順應寶寶的思緒
0-1歲的小寶寶幾乎沒有持續的集中力，他的思維是跳躍的，在唸繪本的過程中他可能會走神，喜歡跳着讀，大一點的寶寶在你讀這一頁的時候他會想翻下一頁。有些家長認為“書就得從第一頁開始讀”，看見寶寶亂翻會試圖左右寶寶，甚至煩躁地把寶寶手中的繪本搶走。這樣會觸動大腦的“自衞本能”，使得寶寶對念繪本這件事產生牴觸，這樣就偏離我們的初衷了。
所以，在唸繪本的時候要順應寶寶的思緒，寶寶對哪一頁感興趣，你就從哪一頁講起。
③把薄書讀厚
薄薄的一本繪本，裏面每一頁才三五行甚至兩三行字，照着念不到兩三分鐘就唸完了。然而這樣念，因為沒法把你的情緒傳達給寶寶，沒法把寶寶帶入故事的世界中去，對大腦的刺激是非常有限的。
因此，家長要學會把書讀活，利用音色、聲調與肢體語言把故事立體地呈現出來，雖然語言不一定要像聲優一樣動聽，但只要把故事儘量講得有趣一些，讓寶寶覺得閲讀是一件非常好玩的事，就足夠了。
另外，在讀的時候，要放慢語速，在文字較少的頁面留出一些時間給寶寶欣賞插畫，這樣不但讓寶寶與繪本上的故事產生更深刻的聯結，還能深度刺激大腦中掌管語言功能的腦區，一石二鳥。