處於模仿敏感期的娃,最怕家長做這4件事!嚴重毀一生

在帶娃的過程中,家長們都會發現一個有趣現象,這些“小大人”特別愛模仿。

TA會模仿媽媽做飯、做家務,要求和媽媽一樣塗抹口紅,和小朋友結婚...

有的寶寶還會模仿動畫裏的人物,搖身一變成為“美猴王”孫悟空...

處於模仿敏感期的娃,最怕家長做這4件事!嚴重毀一生

圖片來源:科學家庭育兒原創

這些惟妙惟肖的模仿行為,時常讓寶爸媽驚喜不已。可在驚喜之餘,寶爸媽們的心裏難免有些疑惑:這是為什麼呀?

其實孩子之所以這樣做,是因為TA已經進入了模仿敏感期。

所謂的“兒童模仿敏感期”是指在0~6歲的成長過程中,寶寶會有意識和目的地模仿他人的表情、語言、動作和社會性行為等,在2歲左右最為明顯。

大家一定要重視模仿敏感期,因為孩子必須通過這一階段才能形成自我。

引導得好,會提升孩子的學習能力、語言能力和人際交往能力;引導不好,會導致孩子發展滯後,引發不良行為等。

那麼針對孩子的模仿敏感期,我們該如何去引導呢?

今天科大大就來跟大家好好聊聊這個話題。

1

家長這些行為,會危害孩子一生!

父母是孩子的第一任老師,家長的言行會潛移默化地影響孩子。

對於0-6歲的兒童更是如此,家長的行為、語言、表情等是他直接模仿的對象。這個模仿的背後,也是孩子對父母的認同。

如果家長有一些不好的行為習慣,也會“傳染”給孩子。

大人抽煙、酗酒、沒禮貌、飆髒話或者家暴等這些生活中常發生的場景,被真實地呈現在我們眼前。

最可怕的是,這些不好的行為竟被身邊的孩子一一學會。

因此,當孩子在模仿敏感期的時候,我們一定不要做以下4件事:

1.説話不算數

對孩子説話不算數,經常發生:

答應好給TA買玩具,結果後悔不買了;

説好去遊樂園,臨時改了想法...

家長這些行為,一方面會讓孩子養成輕言許諾、失信於人的習慣,影響未來發展;另一方面也會消耗孩子對家長的信任,影響家庭關係。

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圖片來源:科學家庭育兒原創

2.出口成“髒”

孩子對語言的學習模仿能力超強,家長經常説髒話,會讓孩子感覺這就是正常的交流,這樣會影響寶寶以後的人際交往。

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圖片來源:科學家庭育兒原創

3.不講禮貌

不講禮貌,對孩子未來的學業、事業都會造成不利影響。

如果家長出現不講禮貌的行為,比如在背後議論別人、隨地吐痰扔垃圾等,孩子就可能模仿。而且他們會自然而然地認可這種行為。

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圖片來源:科學家庭育兒原創

4.隨意發脾氣

家長經常對孩子發脾氣,孩子也可能會用這樣的方式去對待其他人。

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圖片來源:科學家庭育兒原創

另外科大大要提醒家長們,在管好自己的行為之外,還要嚴格把關孩子接觸到的內容,以防他們模仿其中的危險行為,尤其是動畫片。(科大大前段時間寫了動畫片的文章,沒有看到的家長可以閲讀學習哦。)

既然家長不能做這些事,那該做哪些引導,幫助孩子順利度過模仿敏感期呢?

先點“贊”,科大大繼續説!

2

利用好模仿期,培養孩子的好習慣!

模仿的本質是認同和內化,從嬰兒出生以後就開始了。

瑪利亞.蒙台梭利説:孩子每一次的成長,都是從模仿大人開始的。

因此我們可以利用寶寶模仿敏感期的發展,培養孩子養成良好的習慣。

0~2歲:簡單模仿

這個階段的模仿,也叫即時模仿。

寶寶會有意識或者無意識地模仿父母的表情聲音,學習一些簡單小動作。

例如:搖手説“再見”、學爸爸媽媽打電話、學小動物叫等。

家長建議:發展語言能力

引導方式:放慢自己的説話速度,不斷重複

我們不妨這樣做:

當你給孩子看小動物卡片時,可以慢一點跟TA説:大-象、猴-子...對,是大-象、猴-子。

處於模仿敏感期的娃,最怕家長做這4件事!嚴重毀一生

圖片來源:科學家庭育兒原創

在寶寶模仿、重複的過程中,會逐漸把學到的語言內化成自己的,所以家長一定要多些耐心哦。

■ 3~4歲:行為模仿

這個階段,孩子的模仿力最強。

當語言能力得到發展後,孩子的肢體動作也會愈發熟練。

由於這個階段的模仿,跟寶寶未來的行為習慣有直接關係,所以父母可以從培養孩子行為習慣的角度做引導。

例如:寶寶會模仿父母刷牙、喝水、做家務等。

家長建議:幫助寶寶掌握基本生活能力(吃飯、刷牙、如廁)

引導方式:角色扮演,肯定孩子的行為並給予正面回應

我們不妨這樣做:

爸媽可以利用孩子的興趣,玩“過家家”的遊戲,比如你扮演小豬佩奇的媽媽、寶寶扮演小豬佩奇吃飯的場景。

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圖片來源:科學家庭育兒原創

通過這個過程,可以加強正向積極的模仿行為,讓寶寶養成良好的生活習慣。

同時,當寶寶做積極正向的模仿時,可以肯定孩子的行為並給予稱讚:“好樣的!”“寶貝真是爸媽的得力小助手!”

這樣寶寶才能更有積極性,認為自己有價值。

4、5歲後:品格模仿

4、5歲之後,孩子更多地會模仿父母生活中的方方面面。

因此,家長要格外注意品行等方面的表現。

例如:父母邊吃飯邊玩手機,孩子就要吃飯時候看動畫片;你説話時大喊大叫,寶寶和小朋友玩耍的時候,也大聲嚷嚷。

家長建議:規範行為,幫孩子養成良好的品格

引導方式:以身作則、言傳身教

我們不妨這樣做:

和孩子在一起時,儘量減少玩手機的時間,隨手把垃圾扔進垃圾桶、和父母長輩見面打招呼等等。

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圖片來源:科學家庭育兒原創

外國教育家馬爾庫沙曾經説過:“孩子的目光就像永不休息的雷達一樣,一直在注視着你。”

如果孩子身上出現問題的時候,不要急着責備孩子,先檢查一下自己是否出了問題。

孩子無心的舉動,卻讓我們看到自己的不完整。

最好的家庭教育,是走好你的人生路,做好榜樣,演示給你的孩子看。

你家娃在模仿敏感期,發生了哪些有趣的事情呢,一起來留言區聊聊吧!

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