文|羊駝媽媽(本文原創,版權歸作者所有)
在養孩子的過程中,有些寶媽非常厭煩聽到這樣的話:孩子開口説話早更聰明,孩子開口説話晚,可能是智力水平偏低。但也有人認為是“貴人語遲”。
每當聽到這樣的話,有些寶媽的心裏就非常的不舒服,什麼時候,開口説話的早晚,已經成為定義孩子智商的標準了?
難道孩子開口説話晚,就説明智商不高?雖然一方面覺得這種説法沒有科學依據,另一方面,也會受到這樣的話的影響。
比如,擔心自己家的孩子開口説話晚,是不是智商低;或者擔心自己孩子開口説話晚,會被別人説自己孩子智商低等。
有些寶媽甚至為了讓孩子早開口説話,幾乎每天都通過各種方式鍛鍊孩子的説話能力,甚至有點拔苗助長的感覺。
那麼,孩子開口説話的早晚,真的跟智商有關嗎?
從科學角度,可以明確的肯定,孩子開口説話時間的早晚,跟孩子的智商沒有直接的關係。不論孩子開口説話的時間早還是晚,都不能反映智商的高低。
因此,當再次聽到有關孩子開口説話時間的早晚跟智商有關的言論的時候,各位寶媽們,可以勇敢的站出來進行反駁了。
雖然孩子開口説話的時間咋早晚跟智商沒有關係,但一般情況下,早開口説話的孩子,語言表現會更好一些,這在他們今後上學的時候,可以體現出來。
並且早開口説話的孩子,大腦中跟語言相關的區域也更活躍,而開口説話時間比較晚的孩子,可能有閲讀障礙、語言障礙的幾率會更高。
那麼,如何判斷自己孩子是開口説話的時間早還是晚呢?
通常情況下,3-5個月的孩子,慣於用語言來表達自己的情緒;6-12個月的孩子,已經可以發出ba、ma等字音,也就是這個時期,可以定義為還是開始説話的時間。
而到了孩子18-24個月的時候,已經能夠開口説句子,並且開始脱離模仿達人的階段,對語言的含義產生理解。
從總體上來説,孩子0-3歲的年齡階段是語言能力發展的額最關鍵的階段,也是語言能力發展的最快的階段,並且呈現出女孩兒開口説話的時間比男孩兒開口説話的時間早的規律。
因此,當遇到同齡的不同性別的孩子的時候,看到別人家的女孩兒已經開口説話了,自己孩子還不會,男孩的家長也不必着急,這非常的正常。
可是,生活中,有些孩子確實開口説話的時間,已經超出了正常開口説話的時間範圍,那麼,為什麼這些孩子會開口説話時間晚呢?
孩子開口説話時間晚的原因
孩子可能有相關病症
如果孩子患有自閉症或者是阿斯伯格綜合症的時候,就有可能會影響到開口説話時間的早晚。
因為這兩種病症都是一種失調的發育障礙,會直接影響到孩子的溝通能力、社交能力、行為能力,甚至是興趣等。
因此,需要家長們及時的發現,孩子是不是有這樣的病徵,然後通過科學的方法干預治療。
孩子可能患有聽覺障礙
視聽説是不能分割的三種系統,無論哪一種系統的缺失,都會對其他的兩種系統造成影響,尤其是對於正在發育的孩子來説。
站在孩子的角度,他剛出生時是不瞭解這個世界的語言文化的,他需要先通過聽覺系統,進入語言系統,然後才能夠通過模仿的形式,説出自己想要表達的詞彙。
因此,當孩子的聽覺出現障礙的時候,勢必會影響到孩子開口説話時間的早晚的。
而且處於聽覺器官發育階段的孩子,聽覺器官還沒有發育完善,功能也未能完全的建立,聽覺系統非常的脆弱。
如果這時因為刺耳的聲音對本就薄的耳膜造成傷害,以致造成了聽覺障礙,最終就會影響孩子的“説”。
孩子可能口腔運動功能發育不好
孩子開口説話是需要口腔周圍的肌肉和良好的分工來進行輔助的。如果孩子口腔的口腔周圍的運動功能發育的不好,就會對孩子的發聲rig0生造成影響。
生活中,家長們完全可以通過給孩子添加輔食和餵養方式,來對孩子口腔周圍進行鍛鍊,以提升口腔周圍的運動功能。
當孩子開口説話後,家長還可通過一些孩子表現,判斷孩子是否存在語言學習落後的問題。
判斷孩子語言學習落後的方法
孩子説的詞語的數量
正常情況下,孩子18個月大左右基本可以説大概20個左右的詞語。
到24個月的時候可以説的詞語數量已經達到100個左右,而且這時孩子已經可以開始説簡單的短句了。
當然,也存在例外的情況,比如對於語言能力比較強的孩子,掌握的詞語、句子等可能會更多。
孩子的肢體語言
通常來説,在孩子的成長階段,語言能力表達比較強的孩子,一般肢體表達能力也不弱。
如果在跟孩子語言交流的過程中,孩子沒有動用肢體,也有可能會影響到孩子的語言學習。
孩子的交友能力
對於孩子來説,他們因處於語言、肢體等多種表達需求的成長階段,當孩子的語言學習落後時,可能不懂得如何表達自己。
又或者孩子患有自閉症或者阿斯伯格等問題,都會導致孩子的語言能力落後,導致交友障礙。
孩子的模仿能力
當孩子不懂得模仿大人發出的聲音的時候,就需要家長們注意,孩子可能存在語言學習能力落後的問題。
孩子的語言障礙家族病史
當孩子有語言障礙家族病史的時候,可能會對孩子的語言學習能力造成影響,繼而導致語言能力落後。
羊駝媽媽結語:
孩子開口説話時間的早晚,跟孩子的智商沒有直接的關係,因此家長們不需要在意。