新學期開學了，很多新生開心來到教室報道，老師卻忐忑地來到教室，開心不起來。
又到了新一屆\"點名考試\"時間，作為博學代表的師長，新生的名字如果都念不上來，這以後師長的架子還怎麼端？
最可氣的是，不知道自90後開始，每一屆的新生父母，是不是都用孩子的名字，給老師下馬威，又或是乾脆給孩子取名就是鬧着玩。
總之，越來越多生僻字，點名特別困難。
比如，這一屆某學校的班級裏，這些名字，未免太強人所難。老師恨不得抱着字典點名。
不查資料，這些名字，大家能認識幾個？
著名主持人朱廣權曾經點評過這種現象：讀的人不知錯對，聽的人笑到崩潰。
名字可能是一個會跟自己一生的代號，最初它是由心愛自己的家長，窮盡辦法，從各種典籍裏翻找，找到自認為最合適孩子的符號，希望孩子能借由這些字眼，人生能平平安安。
所以，在代號之外，還有長輩對孩子關愛的一份傳統在其中。
隨着時代發展，人們開始逐漸渴望追求\"個性\"，所以，有些認為自己姓名太過普通的父母，不甘於讓孩子從名字開始就流於普通，不願意起一些比較大眾的名字，比如李靜、陳婷、王浩等。
這樣的名字，怎麼能提現我的孩子獨一無二呢？
有的家長告訴我，想要老師對孩子另眼相看，多分一些關注給孩子，説不定就能讓孩子成績提高10個百分點，那取名就要別樹一幟。
大概正是由於這種心態，家長取名越來越像網名。
這不是，最近有個家長，為了讓孩子的名字顯得\"霸氣\"\"有趣\"，請人把户口本上孩子的名字，p成\"韋我獨尊\"，被民警以\"尋釁滋事\"拘留。
可以想象，這個父親只是希望博得朋友一笑，炫耀自己給孩子取名很有\"膽氣\"，但他大概不知道，隨便更改國家簽發的户口本，有違規章，而將這種炫耀炒作廣為流傳，更影響了公共秩序，所以才要受到懲罰。
但是，我們依然可以從這個事件中，窺得家長給孩子取名的全貌。希望孩子能強大，能一生平安，富貴吉祥，代表着家長對孩子最真誠的祝福。
當然了，這種祝福，千萬不要造成別人的困擾，否則祝福就會變味兒了。
老師如果總是在唸名字的事情上碰壁，為了保持老師的尊嚴和形象，他們了不起不念嘛，以後少點這個孩子起來回答問題就好了唄。更有甚者，像這位\"韋我獨尊\"的父親一樣，被拘留警告。
所以，取名雖然能代表父母的拳拳之心，但一定要遵守一些基本要求，不然真的是害人害己。
第一，不是越難念越高檔有些家長，為了讓孩子姓名顯得獨一無二、舉世無雙，用一些冷門字、生僻字取名，比如文章開頭看到的田彧辰、傅廣羙，又或是陶喆，這樣的名字。
其實，羙就是美的古字，喆就是哲的別字。
沒有什麼特別高檔的，除了開始讓人覺得有趣，並不會給孩子帶來什麼非常正面的影響，有時候反而給淘氣的孩子取外號，提供了素材。
第二，不要有歧義很多人的名字，只會取一次，因為長大後改名很麻煩，相關人簽過的字，需要的話，都要改，都要做證明。
那些取名看心情，就像做遊戲的家長，給孩子取名\"朱會飛\"\"朱成京\"的，是怎麼開發的腦回路，讓人驚奇。
想象一下，孩子還沒有長大，就已經醖釀在無數的嘲笑之中，這種家長的祝福，未免有些無知又惡毒。
第三，不要譁眾取寵\"追求個性\"和\"譁眾取寵\"是兩件南轅北轍的事情，父母不要為了讓孩子達到引人注目的效果，特意讓孩子的名字變得很難叫出口。
這種以表象博得關注的行為，就是譁眾取寵。對孩子來説，這種行為，不僅會在開學老師點名時，讓老師產生牴觸情緒，更會把這種行為，烙印在孩子的心靈中，讓孩子也變成譁眾取寵的人。
真正的追求個性，應該是有超越同齡人的理想，有遠超同齡人的能力。比如19年以15歲年紀參加高考，並考得667分的姜明宇，名字簡簡單單，清清爽爽，但知名度之高，也算是小明星了。
這樣的個性，才真的是人人稱道的個性。
有的時候，簡單的名字裏，藴藏着力量，這種力量會給人以鼓舞，能看出這個家庭的底藴和對孩子的期盼，這種名字中正平和，自有一股氣魄，孩子擁有這樣的名字，才會成長的更有自信。
附近幼兒園一個大班，今年入園時，他們班來了幾個插班生，老師需要點名認識新同學。
其中有個女孩子叫\"梅傲雪\"，老師點到這個名字的時候，不知道哪個家長輕聲説了句：好名字！引得全體家長鼓掌。
我們都能看到孩子爸爸的驕傲，也能看到孩子的高興。這才是真正的好名字，能影響孩子的一生。