''不爬就走''的孩子，3歲後感統能力差別大，多爬是好事

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粉絲羣有媽媽説，自家孩子充分爬行，但上學學習成績不好；而身邊有的孩子，沒爬行直接就走，卻是老師驕傲的孩子，學習成績雙百。羣裏一陣騷動，大家都在討論，爬行對孩子有那麼重要嗎？

諮詢了做過育嬰師的朋友，她的答覆是：爬行和寶寶的智力是沒有直接關係的，不爬行的孩子，只是在3歲以後，感覺統合能力差別大，這些表現在生活、學習等各方面，單以學習成績來説，並沒什麼參考價值的。

確實如此，爬行對孩子來説還是很重要，嬰兒的大動作發育順序是：抬頭——翻身——匍匐爬行——站立——走——跳。一般爬行發生在寶寶9~10個月左右。

寶寶爬行真的那麼重要嗎？

有科學研究指出，每個嬰兒應該爬行足夠500個小時。爬行不夠的孩子，以後的生活活動中會出現身體平衡感較差、手腳大腦不能更好的協調、可能會出現很多家長擔心的統感失調！

我家妹妹是在8個月左右，開始嘗試爬行的。剛開始只是在原地打圈，慢慢的才往前爬一些。爬行這個動作，是一個整體邏輯思維建構過程，也是嬰兒作為個體，主動完成的第一個完整大動作。

第1， 爬行有助於協調能力的發展。

爬行的時候，需要在身體以及腳部協調配合下，再加上視覺、知覺的協作，才能完成整個爬行過程。能鍛鍊到寶寶協調能力的發展，還可以刺激到內耳、前庭系統，有助於維持平衡感，也有助於左右腦的均衡發展。

第2， 感統的發育

爬行能促進本體覺的發展，過程中還能加強大腦中各個神經元的連接，有助於增強寶寶學習語言的能力。

第3， 促進大動作和精細動作的發展

爬行需要用到身體上不同的肌肉羣，不僅可以鍛鍊到軀幹和四肢肌肉，還能促進身體協調性的發展。

爬行時需要抬高並左右轉動頭部，有助於鍛鍊頸部肌肉，而手腕和胳膊的力量支撐在整個上半身，也是可以鍛鍊到這些部位的力量。對寶寶以後用筆塗鴉、用勺子吃飯，都有好處。

Tips：爬行過程中，需要用到身體的上肢和下肢共同參與，並且動作協調一致。所以，喜歡爬行，爬行多的孩子，以後學走路不容易摔跤，動作也比較靈活。

第4，促進認知能力發展。

寶寶爬行的過程中，也是探索和獨立嘗試的過程。他在接觸周圍的環境、事物以及人的過程中，能促進認知能力的發展。還能激發他不同層次的思考，累積豐富的生活經驗。

第5，鍛鍊身體，防止嬰兒肥胖。

爬行過程中，軀體的活動量大，能消耗一大部分的熱量，減少嬰兒皮下脂肪的積聚。而在爬行的過程中，能鍛鍊到全身的肌肉，促進韌帶的靈活和骨骼生長，能有效防止嬰兒肥胖的發生。我家倆孩子都不怎麼胖，跟他們喜歡爬，有很大關係。

如何引導寶寶爬行？

一般8個月最有的孩子，就有爬行的慾望了，但個體發育不同，時間上可能有早晚，家長不必太着急。前期可以引導孩子鍛鍊抬頭和翻身，為爬行做準備。

寶寶剛開始想要爬，家長可以在他面前放一個小玩具，吸引他關注，提升爬行的意識。寶寶剛開始爬的比較慢，雙手不會發力，活動起來，可能只是打圈圈，很難往前走。但慢慢的，他就知道用雙手支撐身體，兩隻腳蹬着往前爬了。

我家妹妹對紅色的球比較感興趣，她剛開始爬，我就把紅色的卡片或球類，放在離她不遠的地方，吸引她去抓，拿到手她很有成就感，笑嘻嘻的看着我。好像在説：''你看，我拿到了！''

爬行小貼士

1、 注意安全問題，把尖鋭的傢俱安上保護套或防護條；

2、 電源插座套上安全套，或放在孩子碰不到的地方；

3、 剛學會爬行的孩子，儘量不脱離家長的視線；

4、 收拾好家裏的衞生，避免寶寶怕行的時候，抓到東西往嘴巴里送；

5、 不用太軟的墊子或在牀上爬行，寶寶很難前行。

妹妹開始有爬行的慾望了，我和先生兩個人，趴在地上，各自在家裏爬了一圈，從嬰兒的視角觀察環境，並排除了家裏的安全隱患。

凌晨媽媽來叨叨：

總之，爬行對寶寶非常重要。不爬行直接走，雖然不會對智力造成影響，但卻失去了鍛鍊感統的黃金機會。對寶寶來説，每個過程都要經歷，跳過去並不一定是好事情，你説呢？

一位凌晨開始創作的二胎媽媽，我手寫我心，點滴都是我帶倆孩子的育兒經驗。希望我的育兒經驗能帶給您一點幫助！

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