現實生活中，有多少的孩子是由家中奶奶養大的，又有多少是因為留守兒童最後耽誤了學業的，難道奶奶養大的孩子真的是不如親生爹媽養大的孩子優秀嗎？這到底是為什麼呢？有一組數據，不知道大家知道嗎？科學家在一次教育實驗中，發現如果是奶奶帶大的孩子，普遍的學習成績，沒有名列前茅。這個時候大家或許會想，為什麼電視劇中演得卻是，奶奶帶大的孩子不僅僅懂事，還是一個好學生。
正所謂:“養不教，父之過”。這句話我想大多數的人都知道吧！而現在的好多孩子都是，父母為了在外打工賺錢，而忽視了孩子的教育問題，這可能是中國教育的悲哀吧！孩子的教育應該從小開始。小的時候，如果一旦錯開，那麼以後想要彌補，真的很難。而有些父母更加的過分，他們沒有去教育孩子，還想要讓孩子每天在爺爺奶奶的教育下出一個很好的成績，那豈不是天方夜譚嘛？
不知道大家有沒有發現，80後的受教育程度已經算是靠前的，更別説70/60後的，他們的受教育程度最多就是父母眼中的教養問題。而孩子在這樣的環境下去成長，和一個幼兒園的孩子自己去研究高數問題有什麼區別呢？這可能是普遍存在的吧！就用我身邊的一個例子來説吧，朋友的孩子每天都是在一個相對環境比較好的地方成長，而另一個朋友，卻是把孩子放在一個小縣城中，由爺爺奶奶來培養。這樣的比較不就是一個明顯的對比嘛？
有一次，一個專家説，孩子由爺爺奶奶來看着，每天除了吃飯就是玩耍，這樣的孩子生活的方式，和那些每天除了鋼琴版就是畫畫班的孩子，不就是一個天上一個地下的嗎？爺爺奶奶帶出來的孩子，除了每年回去看着比原來長肉了，其他的沒有什麼區別，這就是為什麼爺爺奶奶養大的孩子沒有達到你預想的效果的原因。
孩子從小的時候，需要的就是父母親的陪伴，如果説沒有父母的陪伴，以及平時父母對他們的教育，最後孩子犯錯，他們自己都不知道怎麼犯錯。孩子小的時候沒有多少思考能力，整天想的就是怎麼樣才能很好的玩耍，所以孩子小的時候需要的是父母的鞭策，這個時候最重要的就是一直對自己的孩子起到督促的作用。
小編總結:孩子小的時候，更多的是需要父母的陪伴，既然已經決定要孩子了，那麼就應該肩負起孩子的未來，不是説每天忙着賺錢。“養育”這兩個字的意思一個是養，一個是育。合起來的意思就是既然養上孩子就應該去教育孩子，而不是放養式的教育。不要等到，孩子的同學以後問起來:你的父母為什麼不管你的時候，孩子的回答是，他們沒有時間。面對這樣的回答，孩子有的只是痛恨，而不是養育之情。
