目的:發展寶寶手指的力量、手的精細動作以及手眼協調能力。
玩法:媽媽與寶寶一塊兒做“打電話”的遊戲。媽媽先示範按電話號碼,讓寶寶也來按電話號碼,媽媽模仿電話鈴聲,之後媽媽與寶寶用電話通話,增加遊戲的樂趣。
準備:玩具電話兩部。
裝豆子目的:發展小手肌肉的靈活性,以及寶寶解決問題的能力。
方法:家長演示放豆的過程,突出兩指捏豆的動作,豆子放入瓶中後搖一搖,使之發出聲響引起寶寶的興趣。家長再引導寶寶如何從瓶中取到小豆,先由寶寶自己進行探索,寶寶不能解決時,家長再示範將豆子從瓶子中倒出。家長與寶寶一同遊戲,玩後與寶寶一起將玩具收起來。
準備:花生豆、礦泉水瓶。
舀東西目的:發展寶寶手指的精細動作,學會使用勺子,為寶寶獨自吃飯做準備。
方法:將紙球放在小盆裏,寶寶坐在小盆旁邊。媽媽先示範用勺子來舀紙球,然後把勺子遞給寶寶,引導寶寶用勺子從小盆裏舀紙球,舀起再倒回盆裏。等到寶寶動作熟練後,可以讓寶寶把舀到的紙球倒進小碗裏。
準備:勺子、盆子、紙球若干。
小棒鑽洞目的:訓練寶寶手指捏取小物品的準確性,提高手眼協調能力。
方法:家長示範將小木棒從瓶口的小洞中放入,引導寶寶:“噢,小棒要過山洞了。”讓寶寶將小棒從小洞中放入,開始時如果不會,家長可以手把手地幫助寶寶。
準備:瓶子、小木棒若干。
畫線條目的:發展寶寶的小肌肉羣、手眼協調能力,讓寶寶學會畫線條。
方法:家長先在紙上示範畫斜線,並説:“哦,下雨了。”讓寶寶練習畫豎線,並注意其握筆姿勢應正確,同時,還可以讓寶寶模仿畫柵欄、氣球等。
準備:紙、水彩筆。
串彩珠目的:訓練寶寶的手眼協調能力,發展其小肌肉羣的精細動作和語言模仿能力,啓發想象力。
方法:媽媽教寶寶一顆一顆地把彩珠串起來,一邊串一邊説:“小珠子,圓又圓,上面開個小洞眼,我拿小繩往前鑽。”可以將串好的彩珠圍在他的脖子上或戴在手腕上,當作“項圈”或“手鍊”玩。
準備:彩珠、較硬的繩子。
畫圖目的:訓練寶寶的手指力量和對畫筆的認識。
方法:媽媽和寶寶各選一支畫筆,把其餘的畫筆先收起來。讓寶寶學着家長的樣子在畫紙上做點畫、畫弧線等。如果寶寶還不想畫,可以讓寶寶先看大人畫,並且讓寶寶欣賞大人的作品,家長用誇張的口氣讓寶寶也想動動手。(剛開始不要強迫寶寶動手。)
準備:圖畫紙、油畫棒。
打氣球目的:啓發寶寶塗鴉的興趣,發展手的活動能力。
方法:家長與寶寶先玩一會兒氣球,引起寶寶的興趣。然後家長出示一張已經畫好氣球但沒有畫線的圖畫,請寶寶給氣球畫上線。家長可以手把手地教寶寶。同時家長可以有意識地在寶寶面前用油畫棒在白紙上畫畫,邊畫邊向寶寶介紹畫的是什麼,激發寶寶繪畫的興趣。
準備:油畫棒一盒,畫紙若干。