同孩子一起在樓下玩，小姨自己盪鞦韆玩的比孩子還歡，讓孩子都傻眼了，好像小姨才是自己帶的娃。小姨的帶娃方式，讓網友打趣道：“這屆小姨不好帶”“還缺小姨夫不？”
路遇雞排店，小姨跟寶寶儼然就是大孩子跟小孩子，見到了美食就饞了，而門口的門檻讓寶寶望而卻步，小姨直接抓住孩子的揹帶，一把提起，活生生把小姨逼成了女漢子。
現在的很多家長都忙於生計，將孩子交給父母還有親戚們帶。那麼在孩子與父母僅有的相處時間中，我們應該怎麼做才能更好的陪伴孩子。
多擁抱孩子
年幼的孩子，最需要安全感，而安全感的來源，主要來自於媽媽，媽媽的懷抱、親吻、安撫，都會給孩子帶來很舒適的感覺，讓孩子放鬆情緒，保持更健康的心理狀態。因此，媽媽不要吝惜跟孩子的接觸，多擁抱、親暱、眼神的交流、言談的溝通，有助於孩子的心理健康成長。
要理解孩子
當你真正懂孩子時，孩子就會把你當做知己。説起理解孩子什麼的容易，但是並沒有做到真正的理解孩子。理解孩子，是做到真正的尊重孩子，跟孩子平等。但我們通常所謂的平等，是往往基於自己的年齡，自己的經驗，自己的閲歷，自己的學識，從而對一些事物做出的判斷和做法。
父母以身作則，培養孩子良好的習慣孩子身上的多數習慣——無論是好習慣還是不好的習慣，都是我們父母有意無意培養出來的。
所有一旦發現孩子有不好的習慣時，先別急着怪罪到學校身上，怪罪到教師身上，怪罪到孩子自己身上，家長們一定要好好反思一下自己。
優秀的孩子多是優質教育的結果，問題孩子多是問題家庭的產物。孩子的問題大多不是孩子自身造成的，而是父母問題的折射，父母常常是孩子問題的最大製造者，同時也是孩子改正錯誤與缺點的最大障礙。
多鼓勵孩子
父母要鼓勵孩子勇於表現自我，父母要善於觀察孩子在各種表現中展露出來的風采。如果父母強迫孩子沿着自己預先設定的方向發展，往往是“有心栽花花不開”，所以父母必須尊重孩子的興趣與自身的選擇，鼓勵孩子在不斷嘗試中發現和找到適合自己的東西。父母要想發現孩子的天賦、潛能和特長，還必須注重孩子的早期開發，把握孩子成長關鍵期。