每個父母都希望自家孩子優秀，尤其不願意讓他們輸在起跑線上。不知道從什麼時候起，小學生甚至幼兒園的小朋友都開始上培訓班。
記得有一次在小區樓下聽到兩位聊天，其中一位説道：“你家孩子真優秀，我剛看到她揹着書包去上英語輔導班，從小就這麼愛學習，你教育的真好。”而另一位媽媽説：“沒有沒有，我聽説你家寶寶又學舞蹈，又學數學的，這才厲害呢！”
鄰居的對話讓我不禁感慨，如今送孩子去各種培訓班，究竟是為他們好，還是為了家長自己的面子。現實總會給我一種感覺，好像不送寶寶去培訓班的家長，就是不負責一樣。
一位教育機構的老師説，“我家孩子從來沒上過培訓班”，而且他還給出了3個理由，我覺得挺有道理，今天就跟大家分享一下，看看你們認同不。
理由一：太高估孩子
寶寶的心智發育需要一個過程，但面對各種各樣的壓力，很多家長從小就把孩子送到培訓班去了，説是“早教”，可你見過哪個早教會教小孩那麼難的東西。
很多孩子去了培訓班就像聽天書一樣，這就好比你讓一個還不會握筆的人去學書法一樣。什麼事情都是循序漸進的，如果硬給寶寶灌輸一些難懂的知識，只會讓他們更加困惑，久而久之，也會對學習喪失興趣。
早教是好的，但父母也要遵循孩子的發育特點。而且不是隻有去培養班才叫早教，在家多讓寶寶看看繪本，給他們講講故事，同樣能起到好的效果。“拔苗助長”的道理我們都懂，什麼年齡做什麼事，很多時候，孩子只是個孩子，不要給他們太大壓力，也不要抱有太高的期望。
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理由二：每天堅持去也沒有效果
這也是一個很好的理解。如果你每天下班後要開兩個小時的會，你感覺如何？相信大多數人都不願意，孩子們也不願意。許多孩子上了一天的課，匆匆忙忙地去上培訓班。他們的大腦已經運行了這麼長時間，他們繼續“幹活”沒有休息。這隻會讓孩子們像個機器人。上培訓班只是為了完成任務，沒有效果。這是浪費錢，也不利於寶寶，家長為什麼非要這麼做。 理由三：愛好是發現出來的 大部分家長都覺得，只有讓孩子接觸各種各樣的東西，才能找到他們的興趣。其實這種想法並不正確，寶寶喜歡什麼，平時細心點就能發現，就算過程可能比較漫長，但也總比父母沒有目的的挖掘好。 再者説，給孩子報太多輔導班，很容易讓他們迷失方向。因為此時的寶寶只會覺得累，根本沒心思管自己究竟喜歡什麼，只要達到家長的期望就行。這種做法很可能讓孩子錯過自己的愛好，變得沒有主見，甚至對生活也沒有了激情。 最後我想説，孩子不是機器，更不是滿足家長某種慾望的工具。如果自家寶寶真對什麼東西感興趣，或者每天沒有那麼忙綠，去參加一下培訓班還是可以的。但如果小孩自己不願意，或者每天的學業已經壓得他們喘不過來氣，父母又何必給他們增加煩惱呢？