6歲女兒畫的一幅畫,老師越看越心慌,讓媽媽趕快帶孩子去看醫生

文/小暖媽媽説

孩子在不會説話的時候,都是用表情和哭鬧錶達情緒,當孩子會説話了以後,由於心智還沒有發展成熟,對於一些事物和內心想法表達也不是那麼準確,而畫畫卻能很好的體現孩子的內心活動。

6歲女兒畫的一幅畫,老師越看越心慌,讓媽媽趕快帶孩子去看醫生

小寧有一個6歲的女兒,就要上小學了,媽媽擔心孩子不能適應小學生活,就給孩子報了補課班,又想讓孩子有一技之長,就又給孩子報了畫畫興趣班,但是就在上了第三次興趣班的時候,老師告訴媽媽最好帶孩子看看醫生吧。

6歲女兒畫的一幅畫,老師越看越心慌,讓媽媽趕快帶孩子去看醫生

老師拿出課上讓孩子畫的畫,畫裏是一座房子,還有爸爸和她自己,兩棵樹,沒什麼特別的呀,但是老師的一句話提醒了小寧,

“畫裏沒有你呀,是不是最近説孩子了呀?”

小寧表示並沒有,孩子一直都聽她的話,回到家,小甯越想心裏越害怕,第二天就帶女兒看了心理醫生。

6歲女兒畫的一幅畫,老師越看越心慌,讓媽媽趕快帶孩子去看醫生

心理醫生看了這幅畫説:“你看畫上的樹葉、石頭、草坪都是用很亂的線條,房子側面的門是打開的正面的是關閉的,窗户都是打開的,最主要是圖畫裏沒有媽媽,

説明孩子最近心理壓力大,想要逃離這個家還要遠離你,而且已經有了不願輕信家裏人的想法。

聽了心理醫生的一番話,小寧回想自己自從孩子上了幼兒園就沒怎麼讓她玩過什麼,而且經常督促她看書學習,多虧看了心理醫生,要不後果真的難以想象。

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孩子成長中,要多留意這3個方面

1. 情緒變化

家長通常都認為孩子小,哭呀鬧呀都正常,一會兒就好了,但是這些卻是孩子在表達內心想法的信號,家長千萬別忽略了孩子的情緒變化。

當孩子做一件事沒有耐心,煩躁,暴躁,不停的哭鬧等這些情緒變化的時候,家長要等孩子情緒平穩的時候,耐心溝通,是什麼原因造成的,要及時幫孩子排解情緒。

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2. 行為變化

孩子除了通過情緒表達內心想法還會通過行為舉止來表達,當孩子有反常的行為時就要引起重視了。

比如孩子平時喜歡玩的玩具突然不玩了,還要故意弄壞,就要耐心和孩子溝通發生了什麼事,有的孩子就是會把其他事情的情緒通過不好的行為發泄出來。

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3. 社交變化

當孩子平時一起玩的小朋友不和他玩了,我們也不要忽略這個細節,要問問孩子是怎麼回事,為什麼不在一起玩了,幫孩子分析解決問題。

如果孩子的社交發生變化,家長又沒有及時的教孩子去分析解決問題,那麼以後孩子在遇到類似的社交問題的時候還會

“碰壁”

,甚至會影響未來的交友。

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孩子身上出現的問題幾乎都不是小問題,這些都是在暗示家長,在孩子小的時候就要多多觀察,才能及時發現孩子的問題。

寄語:

想要讓孩子身心都能健康發展,作為家長我們要做的還有很多,不要總是認為孩子小都正常,就忽略了不該忽略的這些問題,一旦孩子在成長的路上出現分叉口,我們沒有幫孩子選擇好,那路就會越走越偏,再想更正就會很困難。

我是一個兩歲寶寶的媽媽,我將每天分享給大家一些心得,如果你從文中獲得一些感受,請把我的文章分享給更多人。請關注我吧!

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