幼教中心設計裝修的因素


幼教中心設計裝修的因素


幼兒園裝修是近期的一個熱門話題,搜索量逐漸上升,幼兒園裝修要考慮幼兒園所處環境與幼兒園特色問題,環境方面要考慮適合幼兒在不同年齡段不同心態與娛樂環境中的適用性,特色方面要與當今幼兒園發展趨勢相吻合,要做對兒童有吸引力的空間佈局設計,從兒童的眼光去注意細節設計專為兒童打造的高品質幼兒園,才會得到兒童與家長的喜愛。


幼教中心設計裝修的因素


眾所周知在幼兒園分為大、中、小班級,兒童的裝修設計各不相同,要符合各年級兒童的使用尺寸、習慣特點、色彩感官、心裏發展等各個階段的開心、安全、温馨的感覺。2—3歲是動感的年齡、童話的年齡,孩子總是在不停地活動,連睡覺也不例外,對小動物也頗有興趣,因此櫥櫃的形狀設計可以藴含動感和童話意味。中、大班的設施則以較規整的造型和較協調的色彩為宜,圓形、菱形的桌櫃以及高明度的黃綠色系,體現出活潑中顯理性的環境氣氛幼兒從小班到大班雖然相差幾歲,但其身高體態、活動能力、興趣情感差別很大。


我們根據幼兒的不同年齡特點設計師要以童心來為設計主線,使幼兒園裝修與幼兒同步成長,不同年齡的孩子使用不同高度的桌椅、玩具櫃,一般幼兒園都能做到。但是班級裏的儲物櫥如何根據幼兒的年齡特點,從形狀、大小、高低、色彩、心理上全方位為孩子來考慮。


幼教中心設計裝修的因素


幼兒環境設計應以科學嚴謹的設計來體現幼教行業教育理念,要創設環保衞生的環境,杜絕使用易碎、易燃和泡沫塑料等廢舊材料,確保幼兒生命安全,裝修時儘量少用大芯板等膠合木材,爭取用最少的材料取得最好的效果。


幼兒園教室樓道裝修、走廊裝修等大部分幼兒活動場地均設計為木地板,用材面積極大,即使用市場普通地板也將是一大筆費用。選用價格低廉的杉木板,杉木雖芥點較多、木質鬆軟,卻充滿自然氣息。幼兒園大部分移動物件壓重不大,和較軟的杉木地板並不矛盾,反而對幼兒的安全有好處,費用卻因此大大降低。門框不包,而是在色彩塗飾上動腦筋;窗框若全包,會形成呆板的視覺效果,而只在窗台鋪一層杉木板,既方便保潔,又可以把室內原木風格烘托出來;户外過道在水泥地上用油漆畫上漂亮的圖案既經濟又美觀。所有這些,既使裝修費用大幅度下降,又體現了幼兒園特有的美和安全要求。在建築標準中,幼兒活動室淨高要求在2.8-3.1米。


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因此,門廳和教室均保留原建築的白色頂面,不做吊頂,從而使活動空間通透、裝修費用降低。花費較大精力和財力在主樓整個前牆,設計製作了遊戲拼板狀原木壁飾,既揭示“寓教於樂”的幼兒園教育特點,又與建築內部較多的原木裝飾相呼應,使幼兒園的裝修特色突出。


為環境設計需要考慮幼兒心理、生理的特性來設計幼兒園才是特色幼兒園的經營之道,才能長遠發展,幼兒園裝修時這些因素都應該考慮到才能為廣大園長們盡心的完成一所幼教中心設計裝修。


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