不被定義的春天，我們這樣玩

春天這樣一個生機勃勃、富有朝氣的季節，文星分園的孩子們，帶着春姑娘的饋贈，四月初，用自己的方式，感受春天、擁抱春天，把春天定格在此刻。

萬物生長的季節，幼兒充分接觸與探索大自然，體驗勞動、收穫帶來的喜悦。春風吹暖了每一個角落，孩子們藉着春風，盡情隨心的遊戲。春天就像個淘氣的小精靈，揮動着魔法棒，在草地、在花間、與大自然做着各種遊戲。春光明媚，萬物可愛，不負每一份美好，户外活動捕捉到一羣小可愛。沙是大自然賦予孩子的禮物，喜歡玩沙是每個孩子的天性。嗨，春天，我找到你了，我要把你留下來，兒童有一百種語言、一百種表達方式、一百種創意，我們在春天的懷抱裏，用筆繪出我眼中的春意。

讓教育迴歸自然，讓自然融入生活，孩子們沐浴陽光，用眼睛去捕捉春天的符號，用雙手去收集春天的印跡，用心靈去感受春天的氣息，讓我們將最童真的歡聲笑語，留在最美的春日美好裏。