古往今來,孩子都是父母眼中的掌中寶。父母總希望把最好的東西留給孩子,但有的家長給的卻是金山銀山。
其實,好的家庭教育才是留給孩子最貴重的資產。
積錢不如教子
古語云:授之以魚不如授之以漁。
給予孩子再多的財富,不如教導孩子學會自強不息、自立更生的能力。
漢朝建立初期,漢高祖劉邦分賞各位功臣,蕭何功不可沒,為大漢創立穩定後方,所以劉邦賜予他很多肥沃的良田。
但蕭何堅決不接受,反而要的是貧瘠的次田。
劉邦很疑惑,他説:“貧瘠的土地可以督促子孫勤勞耕種,懂得節儉。但肥沃的封地,孩子就容易變得好吃懶做,長此下去家族就會沒落。”
果不其然,一百年過後,原來一百多位功臣的家族大都已沒落,但蕭何家族卻依然興旺。
曾國藩説過,假如孩子不經苦難,是不能成材的。
父母教育孩子一定要讓他經歷坎坷和磨礪,而不是給他各種優渥的條件。
曾國藩在家訓中講:“窮”是“善身”之道。
在給大兒子曾紀澤的家書中,這樣説:“凡世家子弟,衣食起居無一不與寒士相同,庶幾可以成大器。”
告訴我們,越是官宦子弟、富家子弟,越要勤儉持家、自律慎獨,跟貧寒之士在日常生活衣食住行上保持一樣,這樣的孩子終將會成大器。
子侄除讀書外,教之掃屋、抹桌凳、收糞、鋤草,是極好之事,切不可以為有損架子而不為也。
——曾國藩
給孩子最好的教育,不如讓他自己感受下成人世界的艱辛。
現在的父母,在物質極具豐富的當下,將最好的都給了孩子,這其實是在害孩子。愛子不當,實為殺子。
孩子在成長過程中,物質越豐富,孩子越會不懂得感恩,好吃懶做,衣來伸手飯來張口,成為“啃老族”。
給孩子正確的教育,讓孩子懂得“艱難困苦玉汝於成”。
引導孩子學會勤勉和努力,這是對孩子最深邃的饋贈。
閒坐不如看書
讀書可以改變命運。
通過讀書,可以增加自己的智慧,學到別人的經驗,人生就會少走彎路,也能發現成功的捷徑。
從古至今,在學問、行業上有所成就的名師大家,無一不是熱愛讀書之人。
車胤小時候家裏貧窮沒錢買燈油讀書,將發光的螢火蟲一塊裝進自己的袋子中,以此“燈”來學習苦讀,終成一代名臣。
匡衡出生農民家庭,白天給別人做僱工維持生計,晚上讀書,家窮燈燭點不起,在鄰家的牆鑿穿孔洞,以此借光來讀書,成為一代明相。
曾國藩戎馬半生,行軍路上再忙,他都會抽出時間來讀書。
讀書可以變化氣質。
青年時讀儒家,領悟“達則兼濟天下,窮則獨善其身”;中年時讀道家,希望延年益壽;晚年時讀佛,現世的繁華已無意義,明確靈魂去往何方。
要讀好書,如此才能“存好心、説好話、學好樣、做好事”。
對於一個家庭而言,讀書是最好的習慣,是一個家族經久不衰的動力和源泉。
曾國藩在做官的這幾年中,不斷的給家裏寫信,督促幾個弟弟讀書。
甚至讓他們如期上交作業,交流讀書感受。
他也會把自己的筆記摘錄下來,供弟弟們傳閲。
當曾國藩成為大家長後,更是嚴格要求,確定了讀書的作息時間,督促孩子們學習。
正因如此,曾國藩家族人才輩出,興盛數百年,跟曾國藩對教育的重視程度有密不可分的關係。
曾國藩説:“人之氣質,由於天生,很難改變,唯讀書則可以變其氣質。古之精於相法者,並言讀書可以變換骨相。”
讀書可以變化人的氣質,甚至改變一個人的骨相。
就像清代姚文田所説:“世間數百年舊家無非積德,天下第一件好事還是讀書。”
讀書,是一個家庭最好的習慣,是孩子最好的教育。
給孩子最好的資產不是財富,而是教育。勤奮塑造性格,讀書提升靈魂,腳踏實地、仰望星空,孩子將擁有燦爛、美好的一生。
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