今年的世界讀書是日往年不大一樣，往年的“閲續馬拉松”、“24一小時不關門歇業”等活動因為禽流感暫停，相反“直播”當成熱搜詞。
因為禽流感的緣故，圖書室行業的宣推工作轉戰線上，出版社以及書社陸續開始了視頻領域的花式探究，各想普通高校招生。權威專家線上沙龍、基礎知識短視頻、傳統的行業在引領時尚面前做着嘗試。
人民文學出版社
策劃部營銷推廣編輯變“主播”
直播直播和短視頻領域的探究中，人民文學出版社是行動較早的兩批，在視頻網站的成長值又是傳統出版社中的組織獎，早在2015年就開始了嘗試。
2020年以來，因禽流感的緣故，人新聞社的營銷推廣活動切實向線上轉移。現如今，早已策劃組織了近60場直播活動，誠邀小説家李明、毛建軍、閆紅，學者陳曉明、周俊、汪朗等參加。其中也包括許許多多系列商品活動，如紅樓夢主題、留念老舍主題等。
在人民文學出版社的直播和短視頻內容中，觀眾知道了某位“主播小姐姐”關淑格。關淑格也求一到古代名人新聞社策劃部營銷推廣編輯偶然轉變成為主播。
談到自己的視頻之旅，她説這任何雨下很忽然，“從起初的分亨古詩、摘錄之類，後來做完一次出境視頻講‘白雲蒼狗’的含意，竟然一夜之間火了……”關淑格坦承，自己之前是個“老油子的年青人”，就不是短視頻和直播的忠誠觀眾，不過因為“意外躥紅”，讓她開始了新的學習班和探究。
視頻遊戲直播平台遠高於線上線下活動人數
談到直播的感觸，關淑格提到了人新聞社策劃部一次“大膽”的文學嘗試：誠邀小説家李洱進到抖音視頻直播間，這是矛盾文學獎獲獎者初次參於平台直播活動。“最開始大家也會擔憂，但真實進到了直播間，發現萌芽雜誌互動提問的專業層度十分驚人。”關淑格説。
純文學的直播，即使比不上一些美妝、服裝服飾類的商品直播的點擊率，但關淑格説相較於人新聞社之前的線上線下落地活動，優勢很明顯，“最先是直接。直播時，觀眾充分參於、互動，這種溝通交流相較本來的線上線下活動更自由權也更豐富。再者是人數，線上線下活動要是想達到只要的溝通交流深度1，那末只有是1個二三十人的沙龍，而線上活動的人數遠高於此。最後是成本較線上線下活動的成本少了很多。”
這次直播活動有近萬餘觀看，留言互動十分熱烈融洽。“純文學直播即使現在看起來並無法完全進到大眾視野，但是利用李洱這次直播給了大家很大的自信。”
對話主播
工作本質沒變動 變的只是工作內容
北青報：超級變身“主播”有何感觸？
關淑格：都沒有本質變動，只是工作內容上的改變。不過這種工作形式，會讓人一種緊張焦慮感，本來的緊張焦慮來於於製作和點評。最開始只是製作短視頻都沒有直播，在另一從製作到發佈後每一步都兼具緊張焦慮：思考立題、撰寫創意文案、製作視頻、觀眾點評等等，這種流程都要在擔責任和壓力差的狀態下從無到有連續不斷摸索。怕都沒有內容、怕出現異常、怕跟不上時間。
現如今大家發現觀眾更喜歡的視頻有幾類，那類是科普，之類大家現如今做得最高的，重要角度是文學基礎互聯網知識科普，平常上加冷基礎知識、漲基礎知識的標籤，對觀眾總的來説，要一種 “奇怪的基礎知識又增多了”的感覺。還有那類是共情類，之類重要從心理這方面，講述1個跡象、念一句話文摘週報，抓住觀眾的情緒。
此外，面對一些觀眾的社會輿論點評內容，一開始是沒辦法消化系統的,現在慢慢地早已不要被社會輿論點評不良影響沒疑問生活了。最近，大家的帳號從單一短視頻增多到現在大批的直播活動，這種變動對於自己的基礎知識規模又是考驗。本來只是製作短視頻，每梨視頻的創意文案能夠花一兩天去打磨，但直播直播的壞境當中，就都沒有那末坦然，也會發現自己基礎知識的空白區，之後快要不久補課!
北青報：出版社直播遊戲、短視頻有什麼優勢和探索？
關淑格：優勢在於出版社有着極其多的文化資原，題才能源源連續不斷地產生。例如大家做的每局直播，主題就是大家在1個一小時內整個敲定下來的。我的單人平時直播，在出版社的大批圖書室的供貨下，話題討論是信手而來的。同時是因為有着着大批的小説家、學者的資原，所以要是做特殊主題、圖書室的活動，直播內容也能保證豐富而切實。
探索在於人民文學出版社是1個兼具代表性的傳統出版組織，有極其多的莊重文學著作和小説家，這那類著作和小説家並無法很好地適應直播活動的形式和節奏感。在全主流媒體這方面的人員和經驗薄弱，使初期的摸索環節變得辛苦。還有就是隨着休閒活動的繁多化發展，圖書室求一到部分人的平時生活中被剝離，萌芽雜誌人羣和短視頻觀眾的人羣重合度不夠，也給出版社的短視頻網站傳播產生了一定層度的妨礙。
商務印書館：圖書室編輯憑“專業”開直播
4月21日下午2點，商務印書館的涵芬書院裏準時開始了十場直播。其三是商務印書館與上海區直機關合作者落實的線上讀書沙龍活動，由中國史記促進會會長張小可講課“為啥要讀《史記》”；另1個房間裏是商務印書館家庭生活英語課堂教學，英語編輯科科長馬浩嵐領着編輯部的年輕人編輯與直播觀眾互動，幫助英語學習班者“把英語課堂教學遷至家”。
據知道，最近，商務印書館策劃組織了二十餘場直播活動。商務印書館誠邀張小可、韓石山、李希貴等知名學者及第一線教師參於之外，編輯們也出境分亨重點圖書室。
接納本報訊記者採訪新聞前，商務印書館英語編輯科科長馬浩嵐剛剛直播直播間作答了許許多多英語學習班類的萌芽雜誌疑問。從圖書室編輯變成直播講課，她的團隊也經厲了一些磨合。
相較於互聯網上娛樂性價較強的“帶貨主播”，圖書室編輯直播的不同在哪兒呢？在馬浩嵐認為，圖書室編輯的專業性以及對書的知道層度是能夠發揮的優勢：“大家對於這種圖書室內容、優勢，市場價值以及使用的措施是最知道的。也能夠依照工具書擴充到更大的學習班措施標準上。”
談到直播帶給的變動，馬浩嵐説，除了市場銷售量帶給的提升之外，更重要的是編輯直接和萌芽雜誌近距互動帶給的感悟。“之前編輯不怎麼還有機會和萌芽雜誌直接深入溝通，利用直播擴展了和萌芽雜誌接觸的機會。這也會給編輯基本思路上帶給一些感悟。”
中華書局： “鐵粉”成全“小眾直播”
直播遊戲直播平台與自己構建的平台上，中華書局都有兩批忠誠的“書局鐵粉”。最近，中華書局相結合自身特徵投入市場許許多多直播主題和內容，其中有許許多多都是代有傳統藝術感的主題。
“大家直播重要針對不同萌芽雜誌需要，現如今至少早已進行了二十每局直播，內容有針對中等學生的教育類圖書的，就有專門為中華書局書粉準備的‘二十四史’的晚會主持視頻。主播人也都是有關的責任人或知名學者。”中華書局設計部工作人員向北青報記者簡紹説，“從現在看視頻的功效還不錯，依照後台數據，流量確實能夠實現轉現，書本的在線市場銷售功效是不是比較夢想的。”
其中有特色的是3月由中華書局法定代表徐建講課的“《金史》修訂本背後的故事”。越唱越來這是1個專業度很高的“小眾直播”，不過，契機在京東平台上的直播，手機在線觀看人數達到了近7萬餘。
作為一間有着百年曆史的出版社，在適應主流媒體變革這方面中華書局老是也在做着積極探究，現如今早已形當成微博、微信公眾號、今天頭條、抖音視頻等平台的全主流媒體單位矩陣。中華書局設計部工作人員表達，“作為出版企業，無論藉助什麼傳播手段來觸達終端設備，最關鍵的基礎是不是紮實而不斷地提供有獨具特色市場價值、以合適形態表現的商品。”
本組文/本報訊記者 張知依 統籌/滿羿