不論是現實還是遊戲，多多少少都存在“中二”現象。在MC之中，也不例外。甚是有陪玩玩家稱：“中二”玩家就是遊戲中的奇葩！這是怎麼回事呢？
在此，方塊君還是要説清楚“中二”玩家這梗兒在MC中到底是什麼意思。簡單的兩個字，藴含着兩種不同的意思。一種叫作初中二年級；另一種則是高中二年級。那麼，在MC中的“中二”現象，又是怎麼回事呢？
“初中二”現象玩MC
對於初中二年級的學生而言，多多少少都有一些青春期的萌動。因此，便創造出很多“老司機”。與此同時，多數的“中二”現象較為明顯的少男少女都深刻領會“秒懂”一詞。甚是有些增入“秒懂前綴”。鑑於此，有些玩家喜歡拿着末地燭和活塞做一些“不可思議”的事情（具體場景自行腦補）。當然，也不排除使用活塞末地燭建造隱形光源。陪玩的玩家看到這種情況，固然是一臉迷惑——活塞末地燭究竟有啥好玩的？
除此以外，有的玩家還十分鐘情於“牛奶”。眾所周知，MC的牛奶可以解“百毒”。牛奶對於他們而言，則可以做出一些“不可描述”的事情。在它們的眼中，牛奶簡直就是寶貝。也有的“中二”玩家會有這樣的大膽想法：既然牛可以產出牛奶，為何羊沒有羊奶，而豬也沒有豬奶，至於村民嘛……為什麼就不收購牛奶？多幾個綠寶石也好呀！當然，這種想法是好，通常情況下，需要通過數據包資源輔助實現“村民收奶”的設定。
多數情況下，他們會相信“真香定律”，在現實中的他們，已經體驗過源自於“真香”的快感，更何況“中二”現象較為明顯的玩家大多數都好面子。對於“中二”玩家而言，多數都喜歡追番。因此，打造像素化模型也是他們的長處。他們能夠用256*256像素大小的篇幅打造出一幅別開生面的畫。有部分腦洞較大的，也有可能將某種奇裏奇怪的東西造上去——正如充滿着魔幻色彩、手拿着一把長劍、有束聖光照耀在身上的“白馬王子”。不過，這種現象有很多玩家也是不太理解的，畢竟MC是沙盒遊戲，2D元素存在於3D世界，雖可取，但缺乏立體感。
“高中二”現象玩MC
若説是高階檔次的玩家來玩MC，有部分“中二”玩家或許沒有映入眾多玩家的視野中。作為“老司機”的他們，要比“初中二”玩家更加地懂行。當然，他們也不會將自己的某一些東西溢於言表。通常會埋在內心深處的某一個地方。臨近大考的他們，並不會像上述的“中二”玩家一樣，他們能夠創造出MC的不凡奇蹟，在此同時，也讓不少玩家無法理解。
要説較為典型的，莫過於是在MC中構造一個正十七邊形。有陪同玩家就覺得很詫異：為什麼要在MC中造出如此圖形。原來，這都源於其對於數學的愛好。從中，可以發現，MC不僅僅是一款遊戲，更是一款幾何構造模擬器。
至於喜歡學習物理的“中二”玩家，碰到MC必然是吐槽聲不斷。想玩個遊戲，放鬆下心情——誰知道，砍樹樹懸空。這完全是違背了經典的力學體系。然而對於老玩家而言，並不會在乎這一點，因為他們始終堅信着：MC之所以有MC的魅力，是因為MC的不科學。
鑑於此，陪同這些“中二”玩家的高玩，多數認為他們是MC玩家中的一朵奇葩。那麼，作為MC大家庭中的你，是不是這朵奇葩呢？