《勇敢的心：世界大戰》是一款橫版解謎冒險的電玩遊戲，由育碧(Ubisoft)製作發行。與育碧其他的大製作遊戲相比，此電玩遊戲相對復古和簡單。但在劇情設定方面延續了追求真實的風格，而且在歷史真實中融入了高度的人文關懷和社會反思，具有明確的反對戰爭價值導向。這使得遊戲具有較高的教育價值。
遊戲背景設定為第一次世界大戰期間，遊戲者通過尋找特定情形下所對應的物品來解決難題，推動劇情。遊戲者分別扮演四個角色：法國人埃米爾，他的德國女婿卡爾，美國士兵弗雷迪和比利時護士安娜。遊戲劇情由這四個角色串聯起來，構成一個完整的故事。遊戲將一戰的歷史融合遊戲機制向遊戲者呈現，其中的武器、兵器、士兵和戰役都真實地反映了一戰時期的特徵，給了遊戲者一個瞭解和體驗相關歷史背景的機會。
選擇此遊戲的測評的主要原因：
遊戲中反思了戰爭與暴力，而且加入情感元素實現了反戰教育的功能，可以用於相關人文學科的教學設計。情感教育是傳統教學中的一個難點，原因在於以情動人的教學情境設計對教育者要求較高。因為電玩遊戲具有情境性和代入感的特點，使其在情感教育方面具有天然的優勢。
以下為該遊戲的測評內容。
1、情感教育功能（5級）
遊戲表達了明確的反戰思想，強調每個戰爭的參與者都是戰爭的受害者，對於揭露帝國主義戰爭的非正義本質有很大幫助。因為此電玩遊戲取材於真實歷史資料，所以雖然遊戲畫面並不是真實化的，但依然帶給遊戲者強烈的代入感。這加強了電玩遊戲的情感教育功能。
遊戲人物雖然來自不同民族、國家乃至對立陣營，但都面臨同樣的道德悲劇。遊戲結局中主角之一因為不堪忍受戰爭的殘暴而違抗軍令，結果被判處死刑。這一情境結合源自歷史文檔的書信，更是將對戰爭的反思推向高潮。這種悲劇性的結局在強調成功的電子遊戲設計中並不常見，顯然在設計中就考慮了該遊戲的情感教育功能。
（遊戲結局畫面）
2、知識學習功能（4級）
遊戲展現1914年至1918年西線戰役的情況，呈現了大量真實詳盡的歷史資料。每一個章節都會有如圖所示的史料圖片，將此章節所涉及到的戰役、武器、戰役時長、傷亡人數、戰役特性、戰線後方的生產和生活做整體説明。而遊戲者蒐集到的物品又會在該史料的基礎之上進行拓展，讓遊戲者對於一戰的生產生活細節有更加直觀的感受。
（遊戲中穿插的歷史知識呈現）
3、功能效率（4級）
該遊戲在製作過程中就考慮到可能被用於兒童教育，因而在劇情設計上儘可能避免和減緩了攻擊性內容。例如雖然遊戲背景是世界大戰，但遊戲中儘量避免無意義的暴力內容。遊戲不要求殺死敵人，只是克服各種障礙達成目標，對人的攻擊也只是將敵人擊暈。
4、小結
（1）、遊戲較為詳細和真實的呈現了與一次世界大戰有關的歷史學科知識。（功能等級：4）
（2）、遊戲在情感教育，社會化發展方面均有較高價值。遊戲者通過扮演不同角色積極參與歷史事件，對於戰爭的思考更加深入。其主題表達深刻，可以用於化解社會衝突、珍惜美好生活，構建和諧社會為主題的教育設計中。（功能等級：5）
（3）、遊戲機制圍繞功能進行設計，不誘導遊戲者進行與功能無關的行為，刻意減緩了遊戲中的暴力內容，在娛樂遊戲中效率較高。（總體功能效率等級：4）