楠木軒

中青網評:開拓新場景,讓學習知識成為一種流行

由 諸葛寒香 發佈於 科技

本文轉自【中國青年網】;

通勤路上“刷一刷”,睡覺之前“抖一抖”,美食上桌“拍一拍”……如今,各類短視頻應用已融入國人的日常生活。從傳播學角度來説,發軔於移動互聯網的短視頻,因其較強的視覺感染力,很容易在年輕受眾羣眾中擴散,成為流行的生活方式。青少年對於短視頻內容的選擇,很大程度上會受到流量推薦的影響。是作為消遣娛樂的工具,還是有所收穫的工具,短視頻的屬性抉擇,不啻是一個亟需解答的問題。

移動互聯網是“藍海”領域,短視頻平台要想佔有一席之地,“內容取勝”是核心競爭力。青少年對短視頻內容有高質量供給的強烈需求,尤其是對知識養分的汲取,也成為家長與孩子之間對短視頻達成的共識。在短則幾十秒、長則幾分鐘的視頻裏,既可以探索浩瀚星空,也可洞察花鳥魚蟲,在“手指做出選擇”的今天,引發點擊才能把內容呈現給青少年受眾。開拓出這種新場景,已然成為短視頻平台的題中應有之義。

凡事一具體就深入,要落實就具體。近日,抖音推出“萌知計劃”,投入百億流量扶持知識創作者,鼓勵他們創作更多適合青少年人羣學習的知識內容。同時,抖音還上線青少年小程序,為青少年提供結構簡單、封閉的內容空間,家長還可以通過輸入孩子年齡,獲得相應智能適齡內容推薦。打開短視頻來看,知識科普、興趣素養、通識教育、親子閲讀、日常生活等泛知識內容,對於青少年來説是“總有一款適合你”。很多引人入勝的內容,也引來多個年齡層面的受眾來點擊觀看,可謂是“老少咸宜”。

短視頻行業已經走過了“野蠻生長”的階段,以高質量的產品佔領市場,以有品位的內容贏得消費者信賴,是實現可持續發展的必經之路。開拓學習新場景,使短視頻平台成為文化素養教育重要工具,這是一種趨勢。在抖音擁有471萬粉絲的@模型師老原兒,憑藉着各式各樣的模型,將晦澀難懂的生物、物理知識通過好玩、易懂的方式呈現給網友,把躺在書上枯燥無味的幾百頁內容,轉化成一個個有趣又有料的科普視頻。在“萌知計劃”裏,他製作的視頻很多都有幾十萬的點贊量。這也證明,在知識領域持續加碼的短視頻內容,不僅產生了廣泛持久影響力,拓展了人們認識世界的維度,也會讓自己成為細分領域的大V,讓創作者真實地體驗着“我也可以走紅”的喜悦。

開拓新場景,讓學習知識成為一種流行。凡事都是知易行難,持續在知識領域投入的優質短視頻,既要配置有內涵的生動素材,也需要精心構思剪輯,把好故事講得娓娓道來,向受眾傳遞信息、情感和價值。這其中,哪個環節都不是輕而易舉就能完成的。讓青少年在新的場景裏學習到知識,不僅僅是某一方就能獨立完成的,需要眾人拾柴火焰高。我們也看到在“萌知計劃”裏的百億流量支持,讓人看到了短視頻平台應有的責任與擔當。流量扶持是推動創作者產出高質量內容的重要途徑之一,海量流量加持下,創作者就不必擔心自己的好作品別人看不見。不斷為優質知識內容創作賦能,去主動擁抱更多渴望學習的青少年,我們也將迎來更加可期的未來。(韋豐)