研究發現：家庭受教育程度越高，在子女職業導向上越傾向專業技術

　　哪些家庭更傾向於“子承父業”？又有哪些家庭的子女更可能“自由擇業”？家庭背景因素會在個人成長髮展的哪些階段產生影響？

　　最近，《中國青年研究》2022年05期刊發的一篇文章，利用華東師範大學中國城市居民生活方式調查(CLOURS)取得的數據，以上海、杭州、南京、合肥四個長三角中心城市家庭為研究對象展開深入分析，討論了不同家庭背景對子女職業選擇方向的不同期望。研究發現：家庭財富水平越高，在子女職業導向上越呈現“自由擇業”傾向；家庭受教育程度越高，在子女職業導向上越傾向於專業技術導向，表現出“子承父業”的特徵；家庭權力地位越高，在子女職業導向上越傾向於社會服務導向。

　　文章作者是浙江財經大學會計學院副教授高漢祥、華東師範大學教育學部碩士研究生黃婧以及華東師範大學經濟與管理學部教授許鑫，調查問卷有效數據共計9267條。

　　文章提到，隨着研究的深入，學者們發現在報考大學的專業選擇環節中，家庭背景的影響尤為顯著，並呈現出“富學文窮學理”的特徵，同樣在大學畢業後的就業環節中，家庭背景依然存在顯著影響等。

　　文章稱，從統計分析結果中，可以歸納出以下的主要結論：

　　1.家庭對於子女職業導向的影響，在子女成年之前就已經發生。根據調查數據發現，大部分家庭在子女的職業方向上，都有非常明確的期待。

　　2.家庭財富對職業導向的影響，呈現出非常明確且一致的規律，即如果以奉獻導向為參照，家庭財富水平與權力、專技、自主導向都是正相關，但是如果以權力、專技、自主導向為參照，則家庭財富水平與奉獻導向均為負相關。對於這一結果可以從兩方面解讀，一是表明經濟基礎較好的家庭，在對子女的職業導向上有更廣泛的選擇，權力地位、專業技術或者自主導向等都與家庭財富水平正相關，表現為一定的“自由擇業”傾向。但是，財富水平越高，對從事奉獻社會的導向如參軍、為國家作貢獻等卻越表現出負相關，這表明在家庭教育中，財富水平越高越可能導致自利的傾向，而對於利他主義、奉獻社會等意識則相對薄弱，特別是在子女的職業選擇方面，不傾向於引導子女從事重在奉獻的職業。

　　3.家庭權力地位對職業導向的影響，在奉獻導向方面與財富水平的影響上呈現出截然相反的表現，以金錢、專技、自主導向為參照，家庭權力地位與奉獻導向均為正相關。同時，以專技和自主導向為參照，家庭權力地位與權力導向均呈正相關關係。這一發現表明，權力地位高的家庭往往更傾向於引導孩子從事服務社會的工作，更具有利他和奉獻意識。從社會權力地位的內涵來看，奉獻和服務是權力運行的內容之一，也是權力的重要來源之一，家庭權力地位與奉獻導向、權力導向呈正相關，這是在職業導向上自我強化的一種傳承式影響。

　　家庭權力地位的影響中另一個比較突出的現象是，以奉獻、權力、自主導向為參照時，家庭權力地位與專技導向均為負相關，而同樣以奉獻導向為參照，家庭財富水平則與專技導向正相關。這一發現表明，有較好的權力地位資源的家庭背景，反而不鼓勵孩子從事具體的專業技術工作，這反映了權力導向的管理工作和專業導向的技術工作，在家庭對子女的職業引導上存在一定的對立關係。

　　4.家庭受教育程度對職業導向的影響，也表現出非常一致的規律，即以金錢、權力、自主導向為參照時，受教育程度與專技導向呈正相關，而以專技導向為參照時，受教育程度與金錢、權力、自主導向均呈負相關。這表明家庭的受教育程度越高、學歷越高，越具有自我強化的特徵，會更傾向於引導孩子從事專業技術方面的工作，而不是金錢、權力或自主導向。因此，在家庭受教育水平高的家庭中更可能出現子承父業式的職業引導。

　　文章指出，總的來看，家庭背景因素對子女在職業導向方面的影響，是早在子女真正擇業之前就已發生了，是由家長在家庭生活和家庭教育中滲透不同的導向而潛移默化施加的。在導向的方向上，既有“子承父業”式的，也有“自由擇業”式的，具體與不同的家庭背景特徵相關。家庭的權力地位、受教育程度因素更容易引發“子承父業”式的引導，而家庭財富水平因素則更傾向於自由擇業式的影響，表現為家庭財富水平越高，對子女的職業導向內容越廣泛。這些發現將對我們認識職業的傳承與選擇規律，以及進一步做好社會層面職業教育引導起到積極的幫助。

　　本文的研究也發現了一些特殊的現象，一是家庭財富水平與奉獻導向呈負相關，表現出自利傾向高於利他和奉獻傾向；二是家庭權力地位與專技導向呈負相關，表明權力導向的管理工作和專業導向的技術工作之間存在一定的對立關係，這些特殊現象背後的規律還有待進一步深入研究。