瞭望 | 教育的指揮棒變了

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  結果評價,過程評價,增值評價,覆蓋教育長跑的終點、過程和起點,並以綜合評價貫穿其中,構成了一個立體、全面、動態的評價體系,為新時代教育評價制度構築了新基石  黨委和政府、學校、教師、學生、社會五大