研究生畢業要分級進行評價：事有兩意義，我有兩隱憂發佈於: 經典2020-06-01標籤: 研究生畢業隱憂畢業生實施分級 【研究生畢業分級評價：兩意義兩隱憂】全國政協委員、重慶醫科大學黃愛龍提議：研究生畢業生質量“良莠不齊”，應該設置分不同級別的評價。 繆老師説： ①意義 在國內
