音樂、歷史老師“加盟”,“四史”學習教育進入滬上大中小學的課堂:強化價值引領,在青少年成長中厚植紅色基因

音樂、歷史老師“加盟”,“四史”學習教育進入滬上大中小學的課堂:強化價值引領,在青少年成長中厚植紅色基因

寶山區小學音樂教研員王霞紅進行小學高年級組教學展示。(朱水苗攝)“四史”學習教育正循序漸進地進入滬上大中小學的課堂,在青少年的成長中融入和根植黨的紅色基因。為慶祝中國共產黨成立九十九週年,6月30日上

音樂、歷史老師“加盟”,“四史”學習教育進入滬上大中小學的課堂:強化價值引領,在青少年成長中厚植紅色基因

音樂、歷史老師“加盟”,“四史”學習教育進入滬上大中小學的課堂:強化價值引領,在青少年成長中厚植紅色基因

寶山區小學音樂教研員王霞紅進行小學高年級組教學展示。(朱水苗攝)“四史”學習教育正循序漸進地進入滬上大中小學的課堂,在青少年的成長中融入和根植黨的紅色基因。為慶祝中國共產黨成立九十九週年,6月30日上