教研員新聞

記者 張超12月22日，東昌府區教科研中心新入職教研員素養展示報告會在奧森小學舉行。區政協副主席、區教體局局長閆淑青，區教體局黨組成員趙致平，區教體局黨組成員、區教科研中心主任楊春瑩，區教科研中心負責

近年來，濰城區教體局深入實施人才強教戰略，充分壓實人才管理責任，做大做優育才平台，多措並舉做好校長、教師、教研員的“引、育、管、用”，以人才賦能教育高質量發展。一是培育專家型校長隊伍。推行黨組織領導

大眾網·海報新聞記者 李溯 通訊員 劉筱林 濰坊報道為進一步推進國家新課程方案、新課程標準的有效落地，完善教學管理新常規新機制，深化“基於課程標準的教學改進行動”，2月23日，坊子區基礎教育研究中心

大眾網·海報新聞記者 李溯 通訊員 譚璐 李菲 濰坊報道近日，濰城區教科院小學部學科教研員範雲老師、李靜靜老師到青年路小學進行課堂教學入校調研，學校校長、分管教學的副校長、教務處主任、科研處主任全程

連日來，我縣17名教研員下沉到民族中學、漠華小學、柳城幼兒園等10所中小學校、幼兒園，深入課堂一線，對廣大教師的課堂教學進行“綜合會診”“把脈開方”。 教研員以 “四不兩直”形式，即不發通知、

《基礎教育課程改革綱要 (試行) 》中明確指出:“在教育行政部門的領導下，各中小學教研機構要把基礎教育課程改革作為中心工作，充分發揮教學研究、指導和服務等作用。”《教育部關於加強和改進新時代基礎教育教

近日，縣教研室主任付勇華一行7位教研員和第五學區教研幹事到王店鎮中心小學進行教學常規視導。各教研員於上午8:40到校後隨機進班級聽取了上午第一、第二節課。學校校委會成員、教研組長、同科教師陪同聽課

校長、教研員為何能輕鬆評上正高級職稱？他們都有一條捷徑可走。普通教師要評一個高級職稱很難，絕大部分教師把“高級教師”當作職業生涯的天花板了，根本不會奢望正高級職稱。但隨着中小學正高級職稱評審的常態

（通訊員：鄭安棋）2020年6月8日上午，大雨初歇，市教研室小教部部長鬍宗敏帶領教研專家團隊，來到潘灣小學指導網絡教學工作。 各位專家一到學校，就走進教室傾聽教師授課、觀察師生互動，查看技術設備

為了解學科教育工作現狀、教師教學及學生學習情況， 2020年6月10日上午，成都市錦江區教育科學研究院體育教研員蘭林老師和美術教研員文勇老師蒞臨錦江區教育科學研究院附屬小學開展觀課、議課、評估的視