莫讓“成功”替代“成長”發佈於: 經典2021-09-07標籤: 光明日報北京大學教育學院不確定性自我中心主義作者：劉雲杉（北京大學教育學院教授） 專業教育與通識教育之異——人才口徑、課程組織、能力結構，討論很多。除此之外，我們還應更關注專與通所植根的共同基礎——教育生活。 知識、能力與教養均需要在教育生活中