讓他們自己新聞

在一個班裏，總有學習好的和學習差得，有些家長總是在抱怨：為什麼我的孩子學習差，且我怎麼教都不管用？其實，不能説盯着孩子寫作業沒有用，而是起到的作用不大。目前，大部分家長能夠輔導孩子作業，最多到初中，許

有兩個孩子的家庭，都不可避免地會面臨倆孩子爭搶玩具的場景。在以前，大部分的家長處理這樣的事件，堅持的原則就是“大的讓小的”，也就是讓老大讓着老二。原因就是小的不懂事，要讓着。可能，後來大多數家長也發