告別教培班 “雙減”之下暑假的變與不變
暑假已經過去一半,這也是“雙減”落地後的第二個暑假。從繁重的校內作業負擔和校外培訓負擔中解脱出來後,過去家長操心的假期安排,孩子們現在有了自己的想法。但與此同時,還有一些培訓班打着暑期託管名義繼續經營
暑假已經過去一半,這也是“雙減”落地後的第二個暑假。從繁重的校內作業負擔和校外培訓負擔中解脱出來後,過去家長操心的假期安排,孩子們現在有了自己的想法。但與此同時,還有一些培訓班打着暑期託管名義繼續經營
本文轉自:中國新聞網中新網北京8月10日電(韋香惠)暑假已經過去一半,這也是“雙減”落地後的第二個暑假。從繁重的校內作業負擔和校外培訓負擔中解脱出來後,過去家長操心的假期安排,孩子們現在有了自己的想法
家在江蘇的陸女士,有一個寶寶櫻子今年8歲。雖然年紀不大,但是櫻子的字卻是“遠近聞名”,親戚、鄰居、老師、同學無不知曉她,因為她的字就像是被印刷出來的一樣,整整齊齊,很是美觀,不僅超越了同齡的小朋友,連
家在江蘇的陸女士,有一個寶寶櫻子今年8歲。雖然年紀不大,但是櫻子的字卻是“遠近聞名”,親戚、鄰居、老師、同學無不知曉她,因為她的字就像是被印刷出來的一樣,整整齊齊,很是美觀,不僅超越了同齡的小朋友,連
■ 本報記者 計思佳 日前,海口市教育研究培訓院印發《海口市義務教育階段學校作業管理實施細則》(以下簡稱《細則》),對各學段作業總量、作業設計與結構、作業輔導與批改等提出要求,強調小學生基本在校內完
【專家視角】 作者:張志勇(北京師範大學中國教育政策研究院執行院長、教授,教育部基礎教育教學指導委員會副主任) “雙減”意見出台,讓一向對教育政策高度敏感的家長們喜出望外,同時又有一絲忐忑不安。喜
“雙減”,教師從兩個確保做起文/邢介進中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發《關於進一步減輕義務教育階段學生作業負擔和校外培訓負擔的意見》,像春風,吹響了為學生減負的號角;似春雨,滋潤着教師和家長的心田。而
文章原創,版權歸本作者所有,歡迎個人轉發分享!隨着國家政策對素質教育的大力提倡,孩子們除了課內作業之外,和家長一起完成的課外作業也越來越多。而且這些課外作業"五花八門",需要家長和孩子一起花費不少心思
文章原創,版權歸本作者所有,歡迎個人轉發分享!隨着國家政策對素質教育的大力提倡,孩子們除了課內作業之外,和家長一起完成的課外作業也越來越多。而且這些課外作業"五花八門",需要家長和孩子一起花費不少心思
新學期開學有半個多月了,有些給孩子報了在校延時服務的家長,通過調查瞭解發現與以往未參加時有了新變化。再與參加延時服務的個別學校老師交流,側面瞭解了孩子們放學後在校寫作業的表現,進一步印證了原來延時服務