閲讀效率新聞

前言：當前學生“閲讀”方面存在的一些問題：作為學生課程學習的“語文閲讀”和社會工作人員的“消遣閲讀”是有着非常大的區別的，前者帶着強烈的“目的性”——應對考試，後者則一種“隨意性”的體現。“消遣閲讀”