jcwtmoeeducn文北京青年報新聞

教育部5月28日對人教社教材插圖一事做出回應：近期，人教版小學數學教材插圖受到社會廣泛關注，教育部高度重視，經研究決定：  一、責成人民教育出版社立即整改，重新組織專業力量繪製教材插圖，確保202