小學生網戀奔現照走紅，引起網友共鳴：好像看到了以前的自己

在互聯網信息技術發達的大環境下，各種社交軟件應運而生，“網戀”這種新型戀愛模式，也悄然興起。很多年輕人陷入了“網戀”，無法自拔。但“網戀”並不是年輕人的專屬，小學生也開始湊起了熱鬧。

網上一組關於小學生“網戀”的照片走紅。

一位小學生表示自己“網戀”遇到了“照騙”。小女友的自拍照是萌萌的卡哇伊風格，“奔現”後卻沒有那麼可愛，長相勉強算得上清純。

還有一張“網戀”照片，女生長得肥壯，雙手插入褲兜，一副“大姐大”的跋扈模樣。而旁邊的小男生則是瘦高個，兩人完全不搭，看起來就是“大女生”保護“小男友”的姿態。

另外的一張“網戀”照片中，男生頂着鍋蓋頭，自以為很酷，其實雙眼無神，對着鏡頭完全是一副呆滯的表情。女生卻面帶不屑，微昂着頭，感覺有點傲嬌。

網友看到這組小學生的“網戀”照片，引發議論。有網友稱，“彷彿看到了以前的自己，好羞恥！”在大多數網友看來，還是老師佈置的作業太少，讓這麼小的孩子就搞起了“網戀”，這羞恥程度簡直一百分了。

如今的網絡越來越發達，各類聊天軟件紛紛出現，不管是大人，還是孩子，都無法躲開網絡的誘惑。

網絡信息的覆蓋，導致現在的孩子接觸的信息面越來越廣，可能完全超越了自己的年齡，使得孩子也越來越早熟。小學生在這麼小的年齡就開始“網戀”，其實也是早熟的體現。

“網戀”問題如何才能解決？家長要正確引導孩子

1、引導孩子正確看待網絡

現在很多家長沒有做好孩子的監督，導致孩子很小的年齡就接觸到網絡，並受到網絡中不良信息的干擾，不利於孩子身心的健康發展，甚至會導致孩子做出一些不符合自身年齡的行為。家長應當引導孩子正確看待網絡，學會正確利用網絡，藉助網絡獲得更多知識，增長孩子的見識。

家長不要完全杜絕孩子上網，畢竟，孩子在學習上可能也會用到網絡。但是，家長一定要為孩子把好關，讓網絡變成孩子的學習工具。

一些不良網站、不良視頻，家長就要嚴厲禁止孩子觀看。一些社交軟件，也要讓孩子用於學習的溝通上，而不是單純用於與朋友的交流上。

2、仔細觀察孩子的表現

家長平時應仔細觀察孩子的一些表現，一旦發現孩子有“網戀”、“早戀”的跡象，及時進行干預，制止孩子。

孩子的年齡還比較小，心智發育並不成熟，對事物也缺乏準確的判斷。家長就要採取科學的方法正確教育和引導孩子，以孩子可以接受的方式，讓孩子知道“網戀”、“早戀”的不良後果。

家長要避免採取過於簡單、粗暴的方式，尤其不要盲目呵斥或指責孩子，以免引起孩子的對抗心理。

家長要與學校一起，對孩子進行心理健康教育，讓孩子瞭解更多關於兩性的知識，填補孩子對兩性認識的空白和懵懂認知，從根本上杜絕“網戀”、“早戀”現象的發生。

3、家長與老師要做到及時溝通

不管是家長，還是老師，在發現孩子的“網戀”、“早戀”問題時，一定要及時溝通，做到互通有無，共同商討解決的辦法。

家長要為孩子營造良好的家庭氛圍，不要在孩子面前做過於親密的舉動，做到文明、有禮，不做出逾矩的行為。家長還要多為孩子講一些關於異性之間正常交往的方式等，讓孩子把握好異性之間交往的分寸。

4、讓孩子多參加一些有意義的活動

家長要讓孩子多參加一些有意義的活動，讓孩子正確與異性交往，正確看待男生、女生的交往關係。

孩子就會逐漸形成正常的兩性交往心態，不會因為對愛情的懵懂，誤將對異性的好感當作愛情，從而進入“愛情”的誤區，出現“網戀”、“早戀”問題。

如今小學生“網戀”、“早戀”的現象比較常見，但孩子並不懂愛情，對兩性也缺乏正確的認知。孩子更多的是好奇心理，對愛情缺乏瞭解，只是一種懵懂的感情。家長就要採取正確的方法，及時進行引導，可以藉助網上的一些案例進行分析，幫助孩子儘快走出“網戀”、“早戀”的誤區。