學霸不是天生的,班上前十名的孩子,大多來自這四個家庭!

相信家長們都有困惑,為什麼在同樣的班級,同樣的老師,別人家的孩子就能成為學霸,而自己家的孩子成績卻很不理想呢?

關鍵的問題不是出在了孩子智商上,而是習慣上,細節決定成敗,這才是學渣和學霸之間真正的差距,一名學霸肯定不是天生的,他肯定出生在一個注重教育的家庭中。

學霸不是天生的,班上前十名的孩子,大多來自這四個家庭!

我們中國人都有着“望子成龍”、“望女成鳳”的傳統,希望自己自己的孩子學習好,將來能夠有好的生活,但是很多時候,孩子的成績忽高忽低,這令家長們感到無比的苦惱。

其實,孩子學習好壞是受很多因素影響的,其中,家庭教育佔着80%的作用,甚至超過了學校教育!經過了大數據調查得出結論,超過90%的學霸,都出自以下這4種家庭!

學霸不是天生的,班上前十名的孩子,大多來自這四個家庭!

1、懂得控制情緒的家庭

我們在養育孩子的過程中肯定會有焦躁的情緒,比如孩子成績下滑了怎麼辦?孩子不聽話怎麼辦?太忙沒時間陪孩子怎麼辦……

家長們產生焦慮情緒的原因,多半是因為不能很好的控制自己情緒,而且如果父母長期處於這種壞情緒中,往往會變得非常敏感易怒,習慣性對孩子發脾氣。

學霸不是天生的,班上前十名的孩子,大多來自這四個家庭!

孩子長期生活在父母的壞情緒下,潛移默化會受到影響,慢慢變得脾氣暴躁,從而變得內向。其次,他們會得不到父母的關心,生活或者學習遇到困難,也不願意告訴父母。

如果一個家庭能夠懂得控制自己的情緒,讓孩子生活在一個積極、温馨的環境中,那麼孩子也會成為一個懂得情緒管理的人,無論是學習還是人際交往都不會差到哪裏去。

學霸不是天生的,班上前十名的孩子,大多來自這四個家庭!

2、家庭氛圍安靜的家庭

孩子在學校的時間是有限的,不僅要在課堂上認真聽講,還要在課下時間去複習,孩子的專注力本身就很差,如果回到家有孩子處於嘈雜的環境中,孩子是無法專心學習的,所以,家長們一定要為孩子營造一個良好的生活環境,不要過度的去打擾孩子的專注能力。

一個人的專注力是能不能成大事的關鍵,父母要從小培養孩子的專注力,比如給孩子一個獨立的環境學習,學習過程中家長不要盲目打擾等等,讓孩子陷入自己的世界中才能夠集中專注力。

3、制定規則的家庭

俗話説得好“沒有規矩,不成方圓”,每個家庭都應該定製好自己的規則,只有家長們制定了規則,他們才能知道什麼事情能去做,什麼事情不能去做。如果你家孩子的年紀比較小的話,父母們可以利用獎罰制度去要求孩子,如果孩子遵守規則就能得到獎勵,反之,如果孩子破壞了規則就要受到懲罰。

如果孩子能夠嚴格遵守家庭制定的規則,那麼他就會有極強的自控能力,這樣無論是在學校學習,還是在家中學習都能夠做到自律。

4、愛閲讀的家庭

根據調查研究發現,父母在空閒的時間去讀書的家庭,孩子成功的比例,比空間時間玩手機的家庭要高出60%以上。

一個學習成績優秀的孩子,往往會出自一個充滿書香的家庭。

因此,父母們一定要重視家庭閲讀,就算工作的時間再多,也要抽出時間跟孩子一起讀書,讓孩子知道在讀書學習這件事情上,父母也會陪着你一起學習。

學霸從來都不是天生的,而是需要通過後天的努力,其實每一位孩子都有學霸的潛力。但是,這種後天的努力,不僅僅是孩子自己,還需要父母和家庭一起努力。一個好的家庭,往往是培養學霸的温牀!

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