幼兒園大班要做好這些工作，不把幼兒園和小學聯繫起來，容易適應小學生的生活

孩子上幼兒園大班了，馬上面臨上小學，而這個時間段如何培養孩子的生活常規呢？

我們常説一件事情，“預則立，不預於則廢”，生活常規如何培養就要看相應的養成目標。尤其在寒冷且白天偏短的冬天，這些生活常規尤顯重要。

孩子上小學到底需要做到哪一些日常常規

孩子上小學之後，要想對幼兒園來説更加自立，紀律性也需要更強，同時更要掌握一些常識性問題。

首先從“自立”開始説起。

孩子上了小學之後，吃飯、喝水、穿衣、整理東西等，都是要自己的事情自己做。

上了小學之後老師的讓我更偏重於文化教學，不像幼兒園老師會在生活方面側重點更強一些。

《一年級的小學生》要學會組織自己的學習用品。同時，早晚課件要做好自我健康管理。最基本的一點是根據氣温變化，及時在室內外穿脱衣服。尤其要注意經常飲水。如果你中午在學校吃飯，你應該確保你吃飯時，你可以自己做，並選擇一個均衡的飲食。

第二，上小學之後紀律性也更強了。

上了小學之後，早上上課不遲到這是最基本的要求，這一點相對而言比幼兒園更嚴格一些。

上課的時候按照上、下課鈴要求上課。而且上課期間要認真聽講，不能隨意走動，未經老師允許，不可以隨便講話，以免影響授課。要學會舉手回答問題。

可以説在紀律方面對於時間性、專注度、根據要求做事情的能力都有相對幼兒園較高的要求。

第三點就是日常的常規知識。

日常的常規知識其實也是我們在成長過程中應該學習的，大到尊師重道、和同學的相處之道，小到學會區分自己的物品和同學的物品、有各種障礙物（如課桌等）人多的地方不追逐打鬧、去洗手間要到相應性別的等。

這些在升入小學之後都是日常需要做到的，所以在幼兒園大班都可以有意識地去培養。

幼兒園大班循序漸進的成長養成

在幼兒園大班，無論公立還是私立幼兒園，教學目標上都會有意識地注意到這一點，老師們也會有意識地進行培養。

所以，這兒重點針對家長方面對於孩子生活常規方面的培養來説。

1、作息方面的培養。

現在是冬天，很多家長都經歷過冬天早上孩子叫起來難。很多家長，尤其老人帶孩子的，就會捨不得叫孩子起來。

但是作為明年就要升入小學的孩子，更應該學着慢慢讓自己適應上學的作息。

可以通過晚上早睡，保證睡眠充足，早上就能早起；或者通過遊戲的方式，和孩子約定比賽，看誰早上幾點能起來，讓早起變得有樂趣。

另外，室內温度調節到比較適宜，也有利於早起。

2、適時穿脱衣物。

冬天天氣寒冷，幼兒園大班的孩子往往會多穿幾件，平時頭一天有意識地和孩子一起關注第二天天氣和温度的變化來提前準備衣物，利用週末教會孩子根據室內外温度的變化及時增加或者脱掉衣物，學會更合理地照顧自己。

如果擔心孩子冬天容易生病，可以適當增加跳繩、打球等運動，提升孩子身體素質。

3、及時喝水。

對於馬上要上小學的孩子而言，上了小學喝水也是一件比較重要的事情。小學不像幼兒園，老師會重點提醒喝水，所以平時有意識地陪孩子一起多喝水，讓孩子養成經常喝水的習慣，對於孩子更好、更健康地適應小學生活也是非常有必要的。

4、日常生活能力和常識。

區分自己的物品，家長有意識地讓孩子整理自己的物品、培養男女有別的概念。同時養成禮貌習慣。還可以通過一些遊戲或者讀書，培養孩子的專注能力。

當然還有其他的一些別的生活常規，但是最重要的是家長不要包辦代替，也不要總試圖保護。想讓孩子成長，就要讓孩子學會自立。

——————————

，學英語、愛繪本、專注育兒心理、育兒經驗分享的倆娃媽，歡迎關注交流。