中國人都有“望子成龍望女成鳳”的思想，事實上無論是哪個國家的人都會有這樣的想法，並非中國父母獨有。
能將子女培養成人才，當然會是一件值得驕傲的事情，倘若自己的子女非常優秀，父母會感到無比自豪。然而，理想很豐滿現實和骨感，並非所有的家庭能將自己的子女培養成人才，有一些家庭費盡心思教育出來的子女卻會讓父母失望。我們不禁要問，為什麼都在盡心盡力的教育自己的孩子，但最終的結果卻不一樣呢？
今天筆者讀到這樣一句話，細細研究之後覺得很有道理，它道出了為什麼同樣在教育孩子結果會不同的道理。這句話是這樣説的：“家長在教育孩子的過程中首先要弄清楚教育的順序，教育的順序應該是家庭教育第一，學校教育第二，其次是社會第三，監獄第四，家長在孩子成長的過程中應該起決定性作用。家長若不教育孩子將孩子交給學校，學校老師就很難教育好你的孩子，接下來只能交給社會去教育，假如社會還教育不好你孩子，最終只能交給監獄去改造。所以，在孩子成長的過程中，家長的角色至關重要，教育的順序也不能弄錯，否則會讓你遺憾一輩子。”
是啊！家長是孩子的第一責任人，也是孩子的第一任老師，孩子一生下來承擔教育任務的就該是他們，絕對不會是學校，這個道理誰都懂。假如作為父母在孩子上學之後將孩子教育的責任交給學校，而自己放手不管，甚至在教育孩子的問題上觀點和學校老師不一致，必將導致學校老師不敢管理孩子，家校不能配合的教育一定教育不出優秀的人才，即使孩子學習成績優異，像徐可馨一樣出國留學了，也不會成為優秀的人才，充其量只會是一名成績優異而品行敗壞的巨嬰。這樣的巨嬰只會做出崇洋媚外，辱罵國人，侮辱民主和自由的舉動來，這樣的人我們的學校教育不了只能讓社會去教育，若家長有人脈還好，若沒人脈只能被這樣的巨嬰連累，也許等待她的將會是監獄。
其實在教育的問題上，教育的順序至始至終家庭教育都應當擺在首位，其次是學校、社會和監獄，這樣的順序從古到今就沒變過。在孩子沒有走出大門之前，我們的家長就該承擔自己該盡的責任，倘若弄錯了教育的順序，搞錯了教育的重心，教育的結果呢就會出現偏差。
記得網絡上曾報道過許多優秀學子成長的故事，其中大家所熟知的武亦姝，她之所以能在詩詞大會上有出色的表現，是因為她有一位在她身後一直陪伴她，放棄工作承擔教育她任務的母親，她之所以能被清華大學錄取，是因為母親的付出和她努力的結果，倘若她沒有母親從小對她嚴格的教育，她絕對不會有今天這樣出色的表現。
綜上所述，筆者認為關於教育順序的這句話，值得每一位家長了解。