城市、學校、專業——高考志願填報，誰才是第一位的大爺？

高考臨近，諮詢的家長有點多，東哥無一例外地讓他們先去研究招生計劃。

不過，有一個老生常談的問題，確實需要釐清一下：那就是關於高考志願填報中城市、學校、專業的問題。

城市、學校、專業——高考志願填報，誰才是第一位的大爺？

關於這個問題，東哥也是專門寫過文章的，觀點是一貫而明確的：具體問題，具體分析！

這不是一句戲言！

不知道大家思考過沒有，究竟是城市、學校還是專業放在第一位的問題，是一個多年來爭論不休的問題——而這就意味着，這三者，每一個都有排在第一位的理由。

城市我國的經濟發展極不均衡，中東部中西部近乎天壤之別，城市的繁華自然區別很大，北上廣深已經是城市名片，名牌高校聚集地，上學就業生活一條龍，是許多考生的夢想。

學校品牌平台效應毋庸諱言，985211且不論，近幾年實行的雙一流，必然在之後的十幾年乃至幾十年中，成為考生追捧的對象。

專業雖説三百六十行，行行出狀元，可是“男怕入錯行”也是至理名言。

因此，高考志願填報在考慮這三要素的時候，一定要結合學生個人乃至於家庭情況。

簡單舉例：

如果我們將城市放在第一位，那麼基本能作為一個參考因子考慮進來的城市，至少也應該是二線城市。

原因很簡單，只有這樣的城市，才具備考生對於未來生活的嚮往前景，也只有這樣的城市，高校才能符合相應的心理預期。

需要指出的是，個別考生單純考慮城市因素，自身分數不具備相應門檻，只是想借機到此一遊，那往往是需要強勁的家庭經濟支撐的。

我們在考慮城市因素的時候，要做到能去、能留、能活的基本原則：也就是説，分數滿足高校要求，專業滿足就業預期，就業環境家庭經濟支撐城市生存！

否則，請謹慎！

當然，如果有開拓視野的小前提，也可以只考慮第一原則，但是這樣在學校和專業上，就要多用心思了。

如果我們將學校放在第一位——話説，東哥其實不是很贊同這一點，跨層次的平台，沒有分數門檻，根本上不去。

同層次的平台，基本是在術業有專攻的前提下各顯神通，所以，堅持能去、夠強、有發展的原則就好。

實際上，原來的985平台211平台這樣的院校，在就業的時候，的確會獲得一種優勢，但是這種優勢，本身就是跨層次得來的。

換句話説，普通一本當然比不了211，211一般而言也比不上985，這在高考的時候就是定局了。

但是有一點我們要充分考慮到，這是在同專業比較的前提下。

就業的篩選，是在篩選專業的前提下去進行學校的篩選，而且不打包票——我們從職場就可以瞭解到，往往一個團隊，985、211、普通一本摻雜在一起，甚至博士碩士本科生混雜。

所以，學校平台其實是一種相對優勢，有則最佳，無則不必強求——還是那句話，分數在那裏！

而高考志願填報最主要的一點，東哥始終認為是專業，特別是在這樣一個交通便利發展日新月異的時代。

選擇一個專業，就是要選擇一個行業。

這個行業是否適合本人，是否有發展潛力，是否有廣闊前景，這才是在志願填報的時候最應當考慮的。

在三個要素中，專業影響人生的比例最大。

可能有許多人會説，某某某最後從事的，都不是自己學的專業——這種反例恰恰説明，選擇專業不當，最終對人生的破壞力之巨大。

部分家長考生往往會考慮上了名校吊車尾，然後轉專業——這看上去兩全其美的操作，是有着潛在風險的。

一旦轉專業不成，大學四年就成了夾生飯，不喜歡又由不得你不喜歡，硬着頭皮去讀，最終扭曲得不行。

所以，除非孩子特別有能力，能夠管住自己，否則不建議去名校吊車尾。

當然，如果你有能力，支持跨專業進行學習，然後跨專業考研，那自然是最好不過的——名校平台也是的的確確能夠發揮巨大作用的，反之，就不如充分考慮專業的穩定性。

綜上，具體問題具體分析，才是高考志願填報的根本原則，不要拿着誰誰誰去舉例子來“框”自己的孩子。