家裏有錢的孩子更聰明?心理學實驗發現的殘酷結論:這是真的!

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在大家交往的過程中會發現:有錢人家的孩子會比窮人家的孩子更加聰明,而且這個孩子的家庭越有錢就會越聰明。

這個結論得到了心理學實驗的驗證:這是真的

在20多年前,堪薩斯大學的兩名兒童心理學家李斯莉Todd Risley和哈特Betty Hart,就曾對42個來自不同社會以及經濟背景的家庭進行了研究。他們從孩子9個月開始,一直跟蹤記錄到3歲,重點考察了這些家庭共計數百小時的親子互動情況。調查結果顯示:低收入家庭的孩子,智商普遍偏低。

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答案當然是否定的。實際上,這和父母的溝通方式有關係,家庭經濟條件更好的父母,會跟孩子説更多的話,那麼孩子從小接受到的單詞量就會更多,根據實驗結果顯示:等到孩子4歲時,有錢人家的孩子與低收入家庭孩子的詞彙量相差就可達到3000萬個。也就是説父母與孩子交談的時間長短決定了孩子的智商,並不是金錢本身。

究其原因是有錢人家的父母學歷普遍都很高,受到良好的教育,知道怎麼去和孩子溝通,引導孩子走上正確的人生道路。

1、 不要情緒化

在和孩子溝通交流的時候,家長不要過於情緒化。如果孩子做錯了什麼事情,那麼就應該要保持冷靜,告訴他為什麼這件事做錯了,教他怎樣去正確地做好這件事。

如果只是一味地對他説這件事錯了,然後對他生氣,辱罵他,那麼孩子心裏就會產生恐懼,不再願意和父母進行溝通和交流。

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2、 正確引導

小孩子對這個世界總是抱有許許多多奇奇怪怪的幻想,他們在日常的生活中會慢慢去探索這個世界,問出很多搞笑滑稽的問題。很多父母在聽到這些問題的時候,往往會感到很煩,沒有耐心,但是這樣往往會打擊到孩子的好奇心和想象力。

因此家長應該正確引導他們探索更多的知識,調動他們的積極性,讓他們學會怎麼去思考。在對待這些問題的時候,家長也儘量不要直接給出答案,而是要讓他們自己去尋找資料,找出答案。

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3、 用第一人稱説話

用第一人稱和孩子説話,孩子會更容易接受。因為用第二人稱和孩子説話的時候,孩子會覺得家長很嚴肅,家長是在指責他們,所以他們會感到害怕,不敢親近家長。而第一人稱會讓孩子感到親切,讓他們更樂於和家長溝通。

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1、教育方式

正確的教育方式雖然有很多,但是卻從來都不是辱罵孩子。辱罵孩子只會讓孩子變得越來越差勁,所以當孩子出現了不好的狀態的時候,家長們不妨多考慮一下自己的教育方式是否正確合理,是不是影響到了孩子的心理健康。

2、多學習

除了孩子需要學習之外,家長也是需要學習的。家長要學習的東西其實更多,如果家長學不會怎麼去教育一個孩子,怎麼去給孩子當一個好榜樣,那麼孩子也很難成才。

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怎麼樣正確地和孩子溝通其實是一件很複雜的事情,這會影響到孩子的方方面面。所以家長一定要正確地和孩子溝通交流,讓他們健康成長。

親愛的朋友們,大家好,每個人的一生都是不順利的,沒有一個人的一生能夠做到一帆風順。因此在我們人的一輩子當中,最重要的就是心態,不管有沒有賺到錢,有沒有取得榮譽有沒有得到幸福都要開心,佛教説過人生來就是受苦的,這是沒有錯的,所以我們把生活就認為是苦的,但看到一點甜的時候就會覺得非常開心。

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