“分校”和”分校區”區別可大了!一不注意“重本”變“二本”

“中國地質大學怎麼有北京和武漢兩家?”

“山東大學和山東大學畢業證有區別?”

相信各位都有過類似的疑問

分校、分校區、獨立學院可一定要分清

事關學歷的含金量!

大家要認真看,很重要!

<全文導覽>

★ 分校、分校區、獨立學院定義與區別

★ 關於畢業證的不同

★ 如何區別分校、分校區

★ 13所名校校區及畢業證解讀

定義與區別

分 校

大多是與“本校”在教學管理方面相獨立的辦學機構;而分校的招生工作基本獨立於校本部,通常在招錄分數線上要低於本部。“分校”一共可以分為三類,其中包括獨立學院。

第一類:大學合併潮的產物

隸屬於“本校”,實際上基本保持獨立運行的“分校”。主要是將專業性較強的大學向有實力的綜合性大學合併。

例如:2000年,北京醫科大學與北京大學進行了合併,前者如今成為了北京大學醫學部。

第二類:與地方政府合作開辦

由學校本部與地方政府合作開辦,隸屬於“本校”卻基本獨立運行的“分校”。

例如:北京師範大學珠海分校是由北京師範大學與珠海市政府合作建立,教學方面長期引進本部教師進行合作。

第三類:與民間資本合作開辦

由學校本部與民間資本合作開辦、完全獨立自主運行的“獨立學院”,通常為民辦院校,獨自進行招生,獨立頒發學歷學位證書。

例如:廈門大學嘉庚學院歷年錄取分數線均低於本部150分以上,主要招收本科第二批次考生。同時,其畢業生畢業後也將獲得的學院獨立頒發的學歷和學位證書。

分 校 區

指的是同一所大學不同的校區,即除就讀位置不同外其餘方面都一樣,在各方面都直接受“本部”領導。大學“分校區”是依靠校本部招生,再根據專業和年級分配到各個校區,因而生源質量跟校本部一樣。

例如:南京師範大學在南京主要分為仙林校區、隨園校區、紫金校區,三個校區間,學生除就學位置外,其餘皆享受與校本部學生一樣的待遇。

區別:

“分校區”大多指“本校分部”,只是在不同區並不是不同校。分校區畢業生與本部畢業生在各方面也享受一樣待遇。

而“分校”種類繁多,不同“分校”的含金量也明顯不同。

關於畢業證

不管是“分校”還是“分校區”,畢業生的本科畢業證書都由校本部統一頒發,證書的封皮樣式和文字與校本部毫無差別,證書內芯同樣加蓋本部公章和本部校長印。

只是,分校類別的畢業證可能一致,也有可能備註。

與大學/地方合併的分校

對於大學合併的分校、與地方合辦的分校而言,畢業生證書內芯的文字表述有兩種方式:

①與校本部完全一致。如北京大學醫學部、山東大學威海分校等。

②表述與校本部稍有不同,文字上會註明“某某校區”或“某某分校”。

與民間資本合作開辦的“分校”

與民間資本合作開辦的“分校”,是由學院獨立頒發的學歷和學位證書,與校本部的有所區別,含金量也不同。但這類分校可能在校園硬件建設、教學管理、學生服務等方面通常並不落後甚至比另外兩類“分校”更好。

提醒:

家長們對“分校”所頒發的畢業證內芯中,不做任何標記和文字描述的學校,可以多留意一下,這樣考生就能以較低的分數讀“分校”而能獲得和總校一樣的文憑,對畢業後找工作有好處。

如何辨別?

區別所謂分校或獨立學院與“分校區”的重要方法,就是查看其招生辦法。

大學“分校區”是校本部統一招生,錄取幾乎沒有差別。

分校的招生工作基本是獨立自主招生,通常在錄取分數線上要低於校本部,或是在不同批次招生。

具體應在查看往年錄取情況時要分清,以免弄錯“分校”、“分校區”而報考錯誤。

13所名校解讀

北京郵電大學

“分校”和”分校區”區別可大了!一不注意“重本”變“二本”

1、地點:北京市昌平區

2、學校性質:211

3、和主體學校關係:北京郵電大學宏福校區本是北京郵電大學響應國家關於建設38個國家軟件教育基地的號召而建立的提供給軟件學院專門使用的校區,後來為了應對北京日益緊張的住宿空間,擴展學校容量而安排國際學院、民族教育學院和繼續教育學院所有學生學習、住宿在此分校區。

4、文憑:國際學院設有三個中外合作辦學專業——電信工程及管理、電子商務及法律、物聯網工程,學費為6萬元/年,學生畢業後獲得北京郵電大學本科畢業證書和學士學位證書,並同時獲得英國瑪麗女王大學學士學位證書。三個中外合作辦學專業招收理工類考生,這三個專業用“北京郵電大學”的名稱在本科一批招生,而該校其他專業用“北京郵電大學”的名稱在本科一批招生。

“北京郵電大學”這個名稱僅限平行志願省份有意向報考中外合作辦學專業的考生填報志願和該校錄取時使用,中外合作辦學專業的入學錄取通知書、畢業證和學位證均與該校其他普通本科專業一樣,由北京郵電大學頒發,沒有不同。

河海大學

“分校”和”分校區”區別可大了!一不注意“重本”變“二本”

1、地點:江蘇常州

2、學校性質:211

3、和主體學校的關係:河海大學常州校區是河海大學具有較完整辦學功能的重要組成部分,是學校建設高水平特色研究型大學的重要支撐。

4、文憑:發的是河海大學的畢業證,沒有常州校區字樣。

山東大學威海分校

“分校”和”分校區”區別可大了!一不注意“重本”變“二本”

1、地點:山東威海

2、學校性質:985、211

3、和主體學校的關係:是山東大學與威海市政府聯合共建的多學科、開放式、綜合性全國重點大學校區。

4、優勢專業:

國家級特色專業:朝鮮語

省級特色專業:朝鮮語、電子信息科學與技術、漢語言文學、英語、朝鮮語、市場營銷、生物科學、金融學、應用物理學、機械製造及其自動化、法學、國際經濟與貿易

5、文憑:山東大學與山東大學各個校區級別相同。學生在完成學業後,由山東大學頒發統一的畢業證書。

東北大學秦皇島分校

“分校”和”分校區”區別可大了!一不注意“重本”變“二本”

1、地點:河北秦皇島市

2、學校性質:985、211

3、和主體學校的關係:東北大學秦皇島分校是經教育部正式批准成立,在東北大學統一規劃下,面向全國招生,相對獨立辦學的公辦全日制普通高等學校。學校始建於1987年,是東北大學的有機組成部分。1996年,正式進入首批“211工程”重點建設行列,承擔東北大學“211工程”建設子項目。1998年,隨東北大學劃入教育部。2001年,經教育部批准,在繼續面向全國獨立招生的基礎上,電子註冊和學生畢業統一歸口東北大學。2006年,開始承擔東北大學“985工程”建設子項目。

大連理工大學盤錦校區

“分校”和”分校區”區別可大了!一不注意“重本”變“二本”

1、地點:遼寧省盤錦市

2、學校性質:985、211

3、和主體學校的關係:大連理工大學盤錦校區是教育部直屬、列入國家“211工程”和“985工程”重點建設的高校——大連理工大學的一個新校區,是大連理工大學基於服務國家與區域經濟社會發展戰略、滿足人民羣眾分享優質高等教育資源新期待、建設高水平研究型大學的發展需要,於2012年7月28日與遼寧省盤錦市人民政府簽訂戰略合作協議,2012年12月30日經教育部批准而建立。

4、文憑:大連理工大學本科招生分為大連校區和盤錦校區兩部分,兩個校區分別有獨立的招生院校代碼,招生時分別錄取,考生填報志願時應分別填報。兩個校區頒發相同的大連理工大學文憑。

中國人民大學

“分校”和”分校區”區別可大了!一不注意“重本”變“二本”

1、地點:江蘇蘇州

2、學校性質:211、985

3、和主體學校的關係:中國人民大學成立蘇州校區管理委員會,作為蘇州校區的領導機構,主要負責蘇州校區的總體戰略規劃、重大事項決策和學校對蘇州校區相關支持政策的制定和協調。

4、文憑:統招的全日制學生畢業證和本部的沒有區別,不會特別標明蘇州校區。

哈爾濱工業大學

“分校”和”分校區”區別可大了!一不注意“重本”變“二本”

1、地點:山東威海 、廣東深圳

2、學校性質:985、211

3、和主體學校的關係:哈爾濱工業大學始建於1985年,隸屬於中國工業和信息化部,坐落於膠東半島的海濱城市威海,是哈工大“一校三區”辦學格局中的重要組成部分。 哈爾濱工業大學由哈工大與深圳市政府合作共建,是哈工大的一個校區。學校同屬於國家“985工程”、“211工程”、”2011計劃“、”111計劃“、“珠峯計劃”、“卓越計劃”重點建設大學,是C9聯盟和卓越大學聯盟重要成員之一。學校全日制學生畢業後由哈爾濱工業大學頒發統一的畢業證、學位證。

4、文憑:哈爾濱工業大學校本部和哈爾濱工業大學、哈爾濱工業大學分別有獨立的本科招生院校代碼,考生填報志願時分別填報,分別錄取,畢業生均頒發相同的哈爾濱工業大學本科畢業證書和學士學位證書。

西南交通大學峨眉校區

“分校”和”分校區”區別可大了!一不注意“重本”變“二本”

1、地點:四川峨眉

2、學校性質:211

3、和主體學校的關係:西南交通大學峨眉校區是西南交通大學“一校兩地三校區”辦學格局的重要組成部分。根據學校部署,西南交通大學峨眉校區2016年起將只在重點本科批次招生。

4、文憑:畢業文憑和本部是一樣的,不會註明峨眉校區。

電子科技大學

1、地點:四川成都

2、學校性質:985、211

3、和主體學校的關係:電子科技大學沙河校區是電子科大三個校區之一,位於位於成都市成華區建設北路二段。

4、文憑:不會註明沙河校區

合肥工業大學

1、地點:安徽省宣城市

2、學校性質:211

3、和主體學校關係:2011年,經教育部批准,合肥工業大學、宣城市人民政府共同建設合肥工業大學宣城校區。

4、文憑:2012年合肥工業大學校區首屆招生,宣城校區與合肥校區按兩個代碼,面向全國一本線以上招生,學生完成學業後,按照合肥工業大學學籍管理規定等有關要求,符合畢業條件的頒發同一合肥工業大學本科學歷證書,達到學位授予條件的頒發同一學士學位證書。合肥工業大學宣城校區與合肥校區,學生畢業是統一頒發合肥工業大學畢業證書。

十一

哈爾濱理工大學榮成校區

1、地點:威海榮成

2、學校性質:有“小211”之稱

3、和主體學校的關係:哈爾濱理工大學榮成校區是哈爾濱理工大學的四個校區之一,在招生、教學、培養模式、管理方式、幹部任用、師資、畢業、就業等各方面接受哈爾濱理工大學的直接領導和統一管理。

4、國家級特色專業:高分子材料與工程 、機械設計製造及其自動化、信息與計算科學、金屬材料工程、測控技術與儀器、計算機科學與技術、電氣工程及其自動化、信息管理與信息系統。

5、文憑:不會註明榮成校區。

十二

北京交通大學威海校區

“分校”和”分校區”區別可大了!一不注意“重本”變“二本”

1、地點:山東威海

2、學校性質:211

3、和主體學校的關係:威海校區在北京交通大學本科計劃內招生中國學生,考生須參加高考,且達到一本院校錄取分數線;同時根據國際學生錄取標準,招收本科層次的國際學生。

4、文憑:該校區以國際合作辦學項目為主,專業為高學費專業。學生畢業時,符合相關要求者可分別獲得北京交通大學和國外合作大學頒發的學士學位,並獲得北京交通大學畢業證書。

十三

廈門大學馬來西亞分校

“分校”和”分校區”區別可大了!一不注意“重本”變“二本”

1、地點:馬來西亞

2、學校性質:985、211

3、和主體學校的關係:在中國和馬來西亞政府的大力支持下建設廈門大學馬來西亞分校。

4、文憑:在廈門大學馬來西亞學習的學生,學習期滿並達到有關要求,由廈門大學授予相應的學位。所授的學位是得到中國馬來西亞兩國教育部認可。畢業證沒有區別。

看完今天的內容,相信大家對“分校”和“分校區”有了更清晰的認識,報考的時候一定要注意!千萬別踩進“陷阱”。

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