小朋友上學之後，就會面臨一項不得不完成的任務，那就是寫作文。特別是有些作文會被老師限定數字，學生髮現自己表達的意思已經結束了，但卻離規定的字數還很遙遠，為了"湊數字"，孩子們能有多拼？看完這些作文，網友：腦洞突破天際。
在網上有這樣一篇作文，教師要求學生寫一篇100字的作文，對於大人來説，這個字數並不多，但對於小學生來説卻太困難。
這個小朋友寫的是週記內容，到最後發現沒有達到數字要求，於是便開始湊數字：還有多少字便可以寫完，文末寫上三個大字"寫完了"，為了達到教師要求，顯然這個學生也費了很多心思。
還有一個小學生寫的是"爺爺過生日"，文章更是簡單明瞭，前文寫了：今天是我爺爺過生日，家裏來了許多客人。接下來便是介紹親友，從家人一直到朋友逐一介紹了個遍，整張作文紙全都是親戚稱呼，讓人哭笑不得。
還有一篇更是讓人啼笑皆非，因為作業本通篇都是"哈"這個字，整篇文章都是：哈哈哈哈哈…。知道的以為小朋友在寫作文，不知道的還以為孩子在練字呢。
其實寫作文對於小朋友來説是非常重要的，畢竟它貫穿着我們的生活以及工作，而且它對於提分也有幫助，可是為什麼有些小孩的作文水平無法提高呢？
為什麼有些孩子作文水平無法提高？
生活經歷少
在低年級時，很多老師會要求學生每天回家寫日記，可千萬別小看寫日記，它其實也在鍛鍊學生的寫作水平。可是現在的學生自，每天所經歷的事情無非是上學放學，因此缺乏生活經歷，也成了孩子無法提高作文水平的原因。
想象力匱乏
都説寫作來源於生活，但它同時也要依靠我們的想象力，如果小孩沒有豐富的生活，那麼就要依靠想象力來完成，這樣也可以豐富作文，一般來説當小孩寫作能力匱乏的時候，也代表着他們的想象力不夠。
湊數字的這種做法，顯然與提高寫作能力是相悖的，因此家長可以通過以下這幾種方法，來教孩子寫好作文。
家長怎麼做才可以讓小孩寫好作文呢？
一：擴充閲讀量
一篇文章需要大量詞彙來作為支撐，因此就需要小朋友腦海中有足夠的素材，這樣當他們寫文章時，才會擁有源源不斷的思路。而閲讀就是最好的一種方法，通過閲讀，他們可以把一些優美的詞語摘抄在本子上，這樣也可以為以後的作文提供靈感。
二：多寫多練
想寫一篇出色的文章，並不是一天兩天就可以達成的，它也有技巧可循。比起其他科目，其實作文更需要小朋友的靈感，因此想把作文寫得好，家長平時就需要讓小孩多寫一些小篇幅的文章，比如日記，來提升他們的能力。
三：提高想象力
一篇優秀的文章肯定是來源於生活的，但它肯定也用到了很多優美得體的修辭手法，這樣的作文顯然更加生動，而它也是老師為文章加分的因素。因此家長平時可以多訓練小孩的想象力，當小孩看到一件事物時，可以展開他們的聯想，豐富他們的大腦。
結語
學生朋友之所以在文章上湊數字，一來是時間不夠，二來是自己寫不出來，在寫作文這件事情上，讓他們非常苦惱，下筆難有神助。因此就需要家長慢慢去培養他們的寫作能力，在平常生活中讓小孩多讀，多看多寫，把一些優美的詞語運用在自己的文章上，而不是為了湊數字而寫文章。