代表建議：職業院校招生可拓展至全社會再就業人員

在北京致力發展高精尖產業的大背景下，科研和科技成果轉化成產品，格外需要有特殊製造技術和研究能力的從業人員。圍繞政府工作報告中“推動職業教育產教融合”話題，代表建議，職業教育應與市場接軌，對接企業實際需求，培養產業所需的人才。

“我們走訪了大量企業，他們都表示非常需要職業技術人才，但目前職業院校招生存在困難，而且很多職業技術人才在工作之後待遇也不高。”在市人大代表、北京城市學院校長劉林看來，職業院校學生髮展前景不佳，究其原因，是目前北京的職業教育發展缺乏產教融合。

市人大代表、北京航空航天大學材料學院教授肇研對此也深有同感。她認為，職業教育應當面向社會，對知識型、技能型、創新型的產業工人和技術人才培養，需要對接市場和企業的用人需求。以航空航天企業為例，因對技術工人有技能要求，部分企業下設了職業學校，在培養方案、課程設置等方面與崗位需求對接緊密，學生畢業後無需在崗培訓，很快就可以成長為技術骨幹，“推動校企合作、產教融合，能讓需求和供給兩端更加契合。”

2021年，國家公佈了第一批國家級產教融合試點城市。劉林透露，今年，北京城市學院將圍繞智能製造、現代服務業、公共服務業等領域，擴大大數據、人工智能、學前教育等應用型人才培養力度。通過校內外“雙課堂”培養，實施理論教師和企業工程師“雙師戰略”，並開展學生畢業設計改革，由論文考核轉變為考察解決實際問題、研發新產品和社會服務成果。

肇研還建議，職業院校的招生範圍可從青年人拓展至全社會的再就業人員，為他們提供系統化的技能培訓機會。在貫徹落實“雙減”政策的大背景下，對青少年加強勞動教育，培養正確的勞動觀念，有助於孩子能力的多維度發展。