壺山小學教共體實現同步課堂線上研討

近日，壺山小學的語文老師們齊聚錄播教室，與履坦小學、下楊小學、白姆小學的老師們開展了“四校聯動 品質課堂 攜手共進”同步課堂研討活動。此次教研重點聚焦三年級上冊“預測”單元的教學，老師們在實踐與探討中，撥雲見日，收穫一路芬芳。

同步課堂，四校互動。整個課堂通過縣區域優質均衡視頻應用平台在線直播。壺山小學教師嚴夕奡用生動有趣的語言，生動有趣地展示課例《胡蘿蔔先生的長鬍子》。她帶領學生們一邊閲讀一邊推測故事的內容，讓學生們的閲讀之旅充滿了樂趣。課後，通過互動應用平台，四個學校的語文老師們對課堂進行了分組研討。

壺山小學是我縣首批參與省“互聯網+義務教育”城鄉學校結對幫扶的支援方學校， 聚焦“同步課堂”“遠程專遞課堂”“同步教研”，開始一些嘗試。從2019年開始，該校確定每週三上午為同步課堂時間，迄今為止共向受援學校（履坦小學、白姆小學、下楊小學）同步了100餘節課。全校有60多位老師參與了此項活動，開展了同步教研20多次。

“互聯網＋義務教育”帶來教學方式的改變，讓教學互動更高效，城鄉之間優質資源得到共享，為教師們交流學習提供便利。同時，還促進教師對教研業務的鑽研，提高個人業務素養和集團內薄弱學校學生的學習興趣、學習效率，實現教育更加公平。

記者：項玲慧

通訊員：傅洪尉

編輯：張鋮倩

審核：何燦

監製：陶鴻飛