2月9日綠地：爺爺、爸爸和我的校園、乘着蝸牛去旅行等
實驗小學302班 歐釗源 指導教師 董賽飛
我時常坐在寬敞明亮的教室裏暢想，爺爺和爸爸曾經學習過的地方是怎麼樣的呢？
爺爺牽着我的小手，走進了那條幽深的小徑。乘着爺爺的回憶，來到了他的小學。我看到的是一片青磚白牆，木質的大校門破破爛爛地靜站着，一口銅鐘掛在老槐樹上。走進校園，房間裏還有幾條長板凳和長桌子錯亂地擺放着，上面蒙了一層厚厚的灰，牆皮也已經脱落大半，手碰到之處都會紛紛落下。屋頂上就是幾盞簡陋得不能再簡陋的白熾燈，一塊小黑板上寫着毛主席語錄，牆壁上開了幾個大孔……整個教室看起來破舊極了。“爺爺，這就是您學習的地方嗎？”我歪着腦袋問。爺爺摸摸我的腦袋説：“孩子，爺爺那時候，有書讀，有這樣的學校，已經很幸福了。”爺爺還説那個時代能上學的孩子們，還算家庭條件好的，還有很多人吃不飽穿不暖交不起學費早早就幹活養家了！爺爺帶着我，來到操場，那片爛泥地沒有往日的生機，只有那口銅鐘在隨風晃動，發出“鐺鐺”的聲音。那聲音古老而悠長，在時光裏迴盪！
走過爺爺的學校，爸爸帶我走進了他的小學。爸爸讀的也是實驗小學，他説那是我的學校的前身，是老前輩了！太有意思了！那爸爸的老實驗到底是怎麼樣的呢？走進一看，哎！已經被鏟成平地，變成了一個大操場，只有北邊還有一幢高大的老教學樓。太可惜了！爸爸卻説：“時代變遷，老城區慢慢推陳出新，學校也是！”爸爸就站在那片空地上，講述着他的老實驗……爸爸説那時候沒有多功能房，除了體育課其他課程都在自己教室裏完成的。哦，我的腦海中，浮現出了爸爸的學校了，簡簡單單！
走進我現在的實驗小學，校門口有一道全自動拉門，門口有一個大屏幕出現在你眼前，播放着圖畫、音樂和文字。無論春夏秋冬，校園裏到處是花草樹木，時時有花草的清香沁人心脾。一座座高樓矗立在那裏，那是我們的教學樓。走進教室，窗明几淨，一塵不染：課桌椅都是獨立的，有各自的主人；講台桌上放着一台電腦和投影儀；黑板也是半自動的，可以左右推動。我們現在上課，都有高科技的多媒體了。
走進其他教學樓，還有多功能廳：電腦房裏擺着嶄新的電腦，同學們正學習新科技網絡知識；音樂室裏傳出美妙動聽的鋼琴聲和歌聲，原來是校合唱隊在排練節目呢；乒乓球室是一間獨立的大教室，同學們打球時的興奮激動加油聲傳遍了整個校園……田徑場四周都是塑膠跑道，中間是個很大的足球場，另一邊則是籃球場，很多小朋友們在那裏跑步，踢球鍛鍊身體呢！
一路遊覽，在那一片生機勃勃的校園裏，我感受到了幸福！我知道，這就是“小康”時代的校園！我相信，將來我們的校園會變得更加美麗！我們也將更加幸福！
文峯學校506班 胡伊童 指導老師 何增麗
“一代天驕，成吉思汗，只識彎弓射大雕”，弓箭是古人常用的遠射兵器，在我的書櫃上擺着一副弓箭，它是我的心愛之物。
這副弓箭非常樸素，甚至還有點粗糙：弓杆是竹子製作的，長約60釐米，黃黃的竹皮上還有三個淺棕色的竹節；弓弦是一條有彈性的迷彩繩；箭桿是一根細竹條，箭頭是海綿的，萬一射到人身上也不會造成傷害。
這副弓箭是今年我在富春江夏令營親手製作的。那天下午，當教練搬來一根又粗又長的竹子，並告訴我們要做弓箭時，我頓時傻眼了，心想：“做弓箭？這怎麼做？”接着，教練把竹子鋸成一段段，並教了我們怎麼做的方法。我們行動了，我戴上護目鏡、套上手套，小心翼翼地把竹子鋸成兩片，再用砂紙把竹片磨光滑，在教練的幫助下把竹子弄彎。然後我用三角銼在竹片兩端約兩釐米的地方，刻了四個對稱的豁口。“非常好！”聽到教練的肯定，我趕緊繼續加工自己的傑作。我先把繩子固定在一端的兩個豁口處，再把短的繩子在長的繩子上繞兩圈，穿進去，一個漁夫結就做好了。我在另一端又綁了一個漁夫結，這樣整個弓就完成了。隨後，我們還用竹條各作了幾支箭。
“兩腳站穩，與肩同寬；搭箭拉弦，瞄準射箭……”弓箭做好後，教練先手把手的教我們射箭的方法和注意事項，之後便讓我們分組比賽。很快，輪到我上場了，我閉上眼在腦海中一遍遍演練射箭的動作：站位、舉弓、搭箭、扣弦、拉滿、瞄準、放箭，告訴自己：“心要靜，眼要定，手要穩，力要足……”我自信滿滿地擺好姿勢，“拉滿,放手!”於是,手一鬆，我的箭便飛了出去。我的心彷彿也在箭上，和箭一起飛向了目標。“砰”地一聲，箭射中了汽球，“射中了，射中了，太棒了！”我大聲歡呼起來……
這副弓箭是我親手製作的，承載着我和小夥伴們度過的美好時光。直到現在，我還時不時地把弓箭拿出來擺一擺，想象自己是古代的將軍，或背挎長弓，或彎弓搭箭，真是其樂無窮啊。
定塘中學301班 俞穎萍 指導老師 郭夢嫺
四方食事，不過一碗人間煙火。
我生活在一座南方小城裏，在這裏的端午，立夏，中秋，亦或隨時，家家户户都會做一份獨特的美食，它就是麥餅筒。
麥餅筒的外觀像一個條形麪包，麪粉做的皮子包裹着豐富的餡料，尤以海鮮製成的菜餚為多，再加上各色時令蔬菜。選擇自己喜歡的包進皮子裏，咬一口，鬆鬆脆脆的，令人回味無窮。
每逢佳節，母親總是早早地起來，去菜場購買製作麥餅筒的材料，以保證食材的新鮮。而對於麥餅筒而言，餅皮尤為重要，母親最是不願將就的，所以她總是自己攤餅皮。做餅皮首先將小麥粉，適量水和鹽攪拌均勻，加入一點食用油，攪拌成漿。給加熱的平底鍋刷上一層油，將麪糊攤成麪餅，其薄如紙，均勻而無洞眼，吃起來更有韌勁。
做好餅皮後，就開始製作裏面的餡料了。一碗熱氣騰騰的炒米麪總是免不了的，倒油入鍋，鍋中放入配菜，炒至金黃，放入米麪，用力翻炒，炒到米麪軟硬適中後盛出，再配上些許油綠的小葱，小葱使麪條最飽滿的氣息迸濺出來。濃稠的菜香爭先恐後地衝出來，溢滿了小小的家，這是家鄉的味道，清麗質樸。其他的菜，都切成細細條條的為多。母親在廚房裏熱火朝天，到處瀰漫着香味，氤氲着熱氣，一碗碗，一碟碟，一個個菜端上桌，五顏六色的，煞是好看。
在蕭條的秋日，家裏也變得甜蜜而温暖。庭院深深，家人圍坐在一起，推杯換盞，品味佳餚。拿起一張餅皮平鋪在桌上，放入配菜，左一翻，右一卷，一個半臂長的麥餅筒就出來了。細細咀嚼，香濃的味道刺激着味蕾，富有韌勁的餅皮伴隨的餡料的濃郁在口腔中碰撞，唇齒留香。
麥餅筒雖外觀粗糙，如我的家鄉一般樸實無華，卻包裹着時蔬海味，內涵深邃而豐滿。這一方水土也成就了一方人。無論腳步多遠，無論身在何處，故鄉的味道總是頑固而熟悉，這便是我們每個人心中的鄉愁。
丹城五小402班 倪媛媛 指導老師 周丹琳
紅美人是象山的特產，也是柑橘中的“貴族”呢！我的外公是一個“種植大師”，他擁有一塊萬能的“寶地”，裏面種着各式各樣的蔬菜和水果！今年種的紅美人橘子就獲得了大豐收！
又是一個雙休日，一大早，我牽着表弟直奔外公的紅美人橘園！一走進橘園，只見一顆顆樹整整齊齊地排列在眼前，它們都挺直了腰板，就像一位位英勇的戰士，在守衞着什麼似的。樹幹是短而粗壯的，枝幹向四周張開，又細又長，如同一位沉浸在幻想世界的少女張開雙臂，仰着頭望着遙遠的天空。
看，那一個個橙黃色的紅美人快活地掛在枝頭，四周的綠葉無私地幫它們遮風擋雨，讓它們長得更美更飽滿！陽光透過樹枝，斑斑點點灑落在紅美人身上，就像撒上了一把把碎金似的，變得閃閃發亮，那麼耀眼。遠看，就像一個個小燈籠，吸引着客人的到來！
我繞着橘林走了一圈，看中了一個又大又光滑的“紅美人”。我連忙召喚出“神獸”——表弟。表弟聽到後，以迅雷不及掩耳之勢的速度飛奔而來。我彎下腰，雙手握住老虎鉗，“咔嚓”一聲，表弟立馬把紅美人接在手中。
這紅美人竟然比表弟的臉還要大！我迫不及待地剝開紅美人那橘色外衣，露出那緊連着果肉的白皮，再小心翼翼地掰開一瓣果肉放入口中！啊！那果肉柔軟而又細膩，清甜而又多汁，它在我的口中不停地迴盪。我不禁豎起大拇指，朝外公拼命點贊！我和弟弟一起分享着這美味的橘子，心裏甜蜜又滿足……
如果你喜歡我外公種植的紅美人，就快來品嚐吧！
新港小學403班 張馨予 指導老師 葉育苗
文靜的小花
在一邊下安靜地開放
大富翁銀杏
展示自己全部的身家
調皮的蜜蜂
悄悄溜進一個個的教室
它把琅琅的讀書聲
都釀成甜蜜的希望
外國語學校304班 周彧 指導老師 倪曉薇
一天，我陪媽媽去學校開會，閒來無事，便在操場上玩。突然，我發現了一隻蝸牛，它正沿着跑道緩慢地爬行，好奇的我就把它帶回了家。我給蝸牛佈置了舒適的房間，準備了好吃的食物。就這樣，蝸牛成了我的“新寵物”，真希望它能一直陪着我。
夜深了，我躺在牀上，進入了甜甜的夢鄉。我發現自己來到了一片遼闊的碧綠草地上。這裏的草兒長得格外茂盛，竟然比我還要高大許多！這時，一隻龐然大物出現在我面前，大大的殼，長長的觸角，軟軟的身子，正緩慢地向我靠近。這個龐然大物怎麼這樣眼熟啊？呀！這不是我家的那隻小蝸牛嗎？怎麼一下子變得那麼大了？
“耨耨，歡迎來到我們的世界，你願意跟我去參觀參觀嗎？”我欣然接受了蝸牛的邀請，坐上了它的背，開始了奇妙的旅行。我們一邊前行，一邊聊天。蝸牛向我介紹了它的夥伴以及它們的生活方式。周圍的花朵展開笑臉對着我微笑。我把一朵盛開的花朵撐在頭頂，引來了勤勞的蜜蜂。跟着蝸牛，我看到了歌唱家蟋蟀正在草叢裏開演唱會，胖胖的天牛大嬸帶着孩子們在鍛鍊身體，勤儉的屎殼郎正推着一個大大的糞球往家裏趕……原來昆蟲的世界這麼有趣，這麼熱鬧！
第二天，我把這個夢告訴了媽媽，媽媽説：“我也想和你一起乘着蝸牛去旅行，慢慢地走，慢慢地看，去感受不一樣的風景。”媽媽還告訴我，她很羨慕這樣的生活，我真希望媽媽的願望能實現，和我一起乘着蝸牛去旅行。
我想，蝸牛更喜歡的是自由。於是，在上學的時候，我便把它放回到了原來的那個地方。
林海學校602班 周梓然 指導老師 張昕
雙休日的一天，我心血來潮，在長輩們的旁觀下，和爸爸下了一盤象棋。
我仗着紅棋先手優勢，不再像往常一樣保守地走“相”，而是把二路馬提上去，進可衝兵上馬，退可窩心迂迴，攻守兼備。而爸爸是一名久經沙場的老將，自然看破了其中門道，先我一步把“卒”拱了上來，堵住我的“馬”不能前進。見他如此沉着應對，我便起橫車佔肋巡河，掃蕩了對方的一些兵卒。接下來，便是一系列的運籌帷幄、勾心鬥角了……
只見爸爸妄想用一匹馬掀起“巨浪”，跳到河口企圖把我固若金湯的防禦撕開一道裂痕。但我的車可不是吃素的，在追逐中，我成功將他的馬“收入囊中”。他火冒三丈，氣的吹鬍子瞪眼，立馬調集“精兵強將”，想一舉拿下棋局。而我的軍隊也已恭候多時了，在河口處，兩軍爆發了一場空前絕後的大戰……
在精彩紛呈的棋局中，我逐漸落了下風，被吃回了一馬。爸爸的攻勢十分凌厲，我的防禦逐漸崩塌。大廈將傾，迫在眉睫！在這千鈞一髮之際，電光火石間，腦中靈光一現，這也許是我唯一的辦法了，只得放手一搏！
“將軍！”石破天驚，難以置信！我直接棄炮打象，驚呆了所有旁觀者，他們對着棋盤指手畫腳，頓時炸開了鍋！爸爸的嘴角微微上揚，毫不客氣的把送到嘴邊的炮用象解決。説時遲那時快，我另一個炮趕緊追上去把他第二個象“吃”了，又是一將軍！無奈之下，爸爸只好把“老將”向上一格。“將！”，抓住反擊的機會，我急忙用車再一將軍。爸爸愕然，卻無可奈何，把將“懸”在九宮頂……我彷彿身臨黃沙漫天的古戰場，雙方戰鼓齊鳴，馬蹄的“噠噠”聲，軍士們的喊殺聲，兵器相交的鏗鏘聲震天動地，充斥着整個戰場！長矛、大刀、戰戟……散發出的銀光似千萬條銀龍在飛舞，光芒直衝九天！黃沙已儼然成了“紅沙”，飛揚在空中，漫卷了所有人，成百上千的軍旗遮天蔽日似海洋一般湧動……
我一連幾個“回馬金槍”，把他玩弄於股掌間。他焦躁不安，終於露出馬腳，被我雙車馬炮瓦解了防禦後連環“將軍”，最終黑將“壯烈”了，我取得了勝利。
古人詩云：兩軍對敵立雙營，坐運神機決死生。千時封疆馳鐵馬，一川波浪動金兵……棋局戰陣，風雲變幻。方寸江山之間，人生萬象隱現！只要認真對待，自有萬千真理湧入生活，助你在人生中茁壯成長，成為家國棟樑之才！
丹城三小503班 侯峻軒 指導教師 張霞
“垃圾分類”是一個熱門話題，是全民行動。雖説政府在大力宣傳，也加大了管理力度，可是還是存在很多問題。有次回老家，看見村裏放了分類垃圾桶，可是由於村民垃圾分類意識依舊單薄，或者不知道該怎麼分類，導致垃圾分類混亂。小區裏也看到這樣的情況，每天晚上，總是看見物業和幾個熱心的志願者，把垃圾桶裏的所有垃圾倒出來，進行二次分類，工作量大不説，還臭氣熏天。
我想，能不能有一個自動分類垃圾筒，能自動識別，自動分類垃圾，來解決這個問題呢？
首先，這種垃圾筒有四個“胃”。筒身相對普通垃圾筒，要大許多，每個垃圾筒有一個“大嘴巴”，這是用來投遞的口子；筒身就是它的“大肚子”，“肚子”裏，每個“胃”就是一個筒芯，分別是可回收、不可回收、有害、廚餘垃圾。當你將垃圾塞進“大嘴巴”時，它會自動識別，自動分類，每種垃圾會進入相應的“胃”，這樣就避免了垃圾混亂的情況。
其次，每個“胃”都有處理垃圾功能。先説廚餘垃圾“胃”，當它“吃到”了一定量的“食物”時，就會開啓“消化”功能——把廚餘垃圾脱水壓縮，類似於壓縮餅乾，騰出更多容積。再説可回收垃圾“胃”，它除了有壓縮功能，還有整理功能，比如投進去的紙張，它都會疊放整齊。有害垃圾“胃”，會將這些有害物質很好地封閉起來。不可回收垃圾“胃”則會粉碎這些垃圾，使其呈顆粒狀、粉末狀，再進行高温溶解。
四個筒芯都滿了怎麼辦？沒事，筒身上有一塊顯示屏，上面能顯示裏面的垃圾容量，沒到極限時，屏幕上的燈是綠的，放到極限時，屏幕上的燈會變成紅的，此時，它會發出警報來提醒你。如果你繼續投放，它會“閉嘴”拒收。
我相信，隨着科技的發展，我的新型垃圾筒會來到我們生活中。因為，在科學領域，一切皆有可能。
石浦鎮中心小學 602班 吳澤陽 指導老師 李燕微
“該怎麼辦呀，我都快餓死了。”我抱怨着。而媽媽卻躺在牀上，一邊揉着肚子，一邊呻吟着，此時我在一旁看在眼裏，很是擔心，但也束手無策。
那天，爸爸出差了，媽媽的胃病又發作了，一整天都躺在牀上一動也不想動。我自己出去買早飯，前一天的剩菜剩飯當午飯，可晚飯……
天空已經掛上帷幕，媽媽的胃痛沒有好轉，家裏又沒有胃藥，該怎麼辦呢？這時，我那不爭氣的肚子又開始唱“空城計”了，俗話説“人是鐵，飯是鋼，一頓不吃餓的慌，”而爸爸又不在家，真是屋漏偏逢連夜雨啊！
“點外賣找美團”，一個悦耳的聲音吸引了我。 電視上播放的“美團外賣”廣告,我們試着在手機上下載了App，打開了頁面，五花八門的東西立刻閃現在我們眼前，外賣、美食、打車……我們選擇了外賣頁面，裏面的美食真是豐富多彩，實體店裏的美食在頁面上都有。我點了喜愛吃的寶島便當，又在買藥的頁面，點了胃藥。最後就在家等待着送貨上門了。
“咚咚咚”，大約過了10分鐘後，一陣清脆的敲門聲響起來了。“真快呀，外賣小哥到了。”我忙着跑出去開門。原來媽媽的胃藥先到，我趕緊拿胃藥讓媽媽服下。又是一陣清脆的敲門聲。“肯定是寶島便當到了。”我像小鹿一蹦一跳跑去開門。拿到便當後，我忙着去打開包裝，一陣熱氣直往上冒，濃郁得香氣撲鼻而來。我嚐了一口，這味道和店裏剛出爐的沒有什麼區別呢。晚上，媽媽吃了胃藥後，胃痛也漸漸好轉了，也吃了我點的外賣……
“想不到我第一次用手機點外賣，是在這種情況下。”躺在被窩裏，我在想：外賣讓生活更美好！真應該感謝這個手機外賣平台呢，這真是高科技帶給我們的便捷和福利呀！
實驗小學407班 鄭墨華 指導老師 章佩佩
生活中，我們經常會看見被精心栽培、供人觀賞的花朵嬌貴地在温室中成長。陽光通過玻璃窗照射進來，那些花豔麗的花瓣好似裹了一層看不見摸不着的流動的霧，使那些花瓣忽明忽暗。倘若有一顆晶瑩剔透的露珠浮在上面，那它們將更為漂亮動人。
和它們相比，在路邊，甚至是長在磚石縫隙裏的小花小草呢，實在太微不足道了。特別是在百花爭豔的季節，那花兒香味兒一股腦倒出來，一下就把你吸引住了，還有誰會去在意那些遜色許多的小花小草啊？
但你會發現，雖然它們是那麼不起眼，可它們不需要施肥澆水，不需要人每日看護，也不需要呆在為它量身打造的房間裏，只需要有些土和足夠的水分就能生長。任憑風吹雨打或是人們的踩踏，它們都能頑強地挺立。螞蟻在它們的葉子上快活地盪鞦韆，甲蟲拿它們當隱蔽所的大門……昆蟲在它們的庇護下也多姿多彩，別有一番情趣。
夾縫裏的花草，頑強、勇敢又敢於拼搏，不需精心呵護就能自生自立，在縫隙裏也能站穩腳跟，快樂成長。這種精神，不正是我們應該學習的嗎？！
（藍媒聯盟象山縣傳媒中心編輯 李先根）