高中三年的時間非常重要，在高一和高二的時候，學生們主要是接受新的知識，到了高三之後，基本上就是最後的總複習的時間。並且，最後的複習時間會分為3輪，第1輪老師帶領學生們，一起把重點的知識點重新梳理一遍。
等到了第2輪複習的時候，老師會把在第1輪複習的時間，學生們遇到的問題分門別類的整理一下，也就是專題的練習，其中會給學生留一些試卷，讓學生查缺補漏。
等到了第3輪複習的時候，基本上就是整體的刷題了，之後老師會在課上講解，通過題海戰術的方式，整體將學生們的成績提高。
截止到目前，高三的總複習時間已經過半了，學生們也進入了最後的2輪複習，那麼時間到了這個階段，學生們應該怎麼做，才可以有效的提高成績呢？
方法一：分門別類整理
在第一輪的複習中，因為整體的梳理了學生們掌握得不太好的知識點，學生這個時候應該對自己的弱點和易錯點，有了一個清楚的認知，那麼這個時候學生就一定要對自己的薄弱環節，進行一個分門別類的整理。
也就是整體做一個總結，梳理一個大框架就可以了，之後把在第一輪複習過程中遇到的不會的題目，全部都梳理清楚，不要讓這些題目的問題遺留到第三輪複習的時候，不然可能會更加的耽誤時間。
方法二：易錯的同一題型要進行比對
在第一輪的複習中，學生一定會發現自己哪一類題型經常會做錯，那麼這類題型應該就是學生的易錯點，基礎的題目還能做出來，只要稍微一變化，馬上就不知道該怎麼做了。
那麼學生就要找到這類題型，進行一些對比，分析一下到底是題型哪裏變化了，導致自己沒有做出來，分析比對之後，學生徹底明白了，那麼之後的問題自然迎刃而解。
方法三：刷題要完整
不管是在第幾輪的複習中，學生都是需要進行刷題來提高成績的，但是很多學生在刷題的時候，會進入一個誤區，就是一整張捲紙不做完整了。
比如説英語卷子，最後的英語作文，很多學生乾脆就不做了，語文卷子很多都是隻做前面，後面的閲讀就做一兩道，數學卷子遇到不太會的答題，乾脆直接看都不看。
這樣的刷題方式，可以説刷了也白刷，成績根本不可能提高，一直在做無用功。所以，如果學生想要提高成績的話，刷題就一定要完整，從頭到尾做下來，不會的題目要思考，不能看都不看就放棄了。
1、不要過度熬夜
很多學生到了最後的複習階段，難免會覺得緊張，感覺自己好像什麼都不會了，大腦一片空白。所以開始每天拼命的學習，還會經常性的學習到深夜。
但是這樣熬夜學習的方式是不建議的，在白天上課的時候，老師會將很多的重點，如果學生晚上熬夜，導致白天上課沒有精神的話，那麼聽課效率就會下降。
沒聽到老師講得重點，就得不償失了。所以就算是最後的總複習，學生也要有正常的學習規律，不要總是經常性的熬夜，要保持充足的睡眠。
2、不要過度焦慮
高考是非常重要的考試沒錯，但是學生不要因此有壓力，覺得如果自己沒有考好的話，之後會怎麼樣。只要安心好好學習，那麼成績自然就不會差。
這個時期的家長更不要表現出，全家的希望都寄託在你身上，類似這樣的情緒。學生這個時期是比較敏感的，不要給他過大的壓力，要適當的給學生空間。
3、堅持到最後
最後的複習時間比較辛苦也比較“熬人”，很多學生堅持到這個時候，難免會感到“身心俱疲”，但是這個時候千萬不要鬆懈學習，更不能放棄，要再接再厲，只有這樣才可能提高成績，堅持到最後，不給自己的高中生活留下遺憾。
寫給高三學生：
現在很多省已經迎來了新高考模式，2021年是第一年以這樣的模式進行考試，並且新高考模式下還有等級賦分制度。學生在這個制度上首先要挑選自己比較擅長的組合選科模式才行，並且還要注意高考志願填報專業的選擇。
很多學生的一些專業，對於學生的學科選報是有要求的，如果沒有選擇這樣的科目的話，連報考的機會都沒有，這一點學生是要注意的。
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