文明禮貌從“謝謝”開始,如果臉上帶着微笑就更好了,那是最美的表情,沒有人會討厭一個用微笑迎接自己的人,當然,爸爸媽媽要教給孩子發自內心的感謝和微笑,這就需要孩子懂得感恩,一個懂得感恩的人會友愛朋友、孝順父母、忠於職守、回饋社會,一定是個有用的人。
會交朋友交朋友,可以説是每一個心理健康的人的必然選擇,孩子也不例外,無論在哪一個年齡段,都會找到一兩個共享歡樂和痛苦的夥伴。能交到朋友的孩子,性格往往是活潑開朗的,獨立自信的。做父母的要教給孩子一些交朋友的技巧,更要給孩子做好榜樣,自己要交一些“好”朋友,不要交狐朋狗友。
勤快地閲讀關於“閲讀”,孩子從小積累,他們需要有這樣一種閲讀經歷,自己要完成對一本“厚”書的閲讀。
一是標誌着他的閲讀能力已經達到可以整整閲讀完一本大部頭的書;
二是標誌着他的大腦體能已經發展到一定程度,可以更好地有效的學習,即可以靜下來學習;
三是他可以把閲讀變成一個長時間的工作了。
因此,讓孩子有長週期的閲讀經歷,對孩子來説是有價值的。
有不斷探索自己的經歷我們這一生都在探尋的問題是:我是誰?我想要什麼?我喜歡什麼?我們會看到,幸福感強的人,不會去追求內心不渴望、但別人卻強加於自己的東西。
現在社會中大部分人想要的,通常是這個社會想要我們去要的,而不是我們真正想要的東西。不知道自己想要什麼,會讓自己很迷茫,特別是青春期之後的孩子,會在這樣的思想狀態中迷失,而出現各種行為問題。
那對於父母來説,要怎麼做呢?最好的一個方式是問為什麼,通過不斷地提問與思考,去滿足孩子不斷探索自己的需求。
人最大的幸福,來自於知道自己想要什麼,並實現它!
制定目標、計劃並實現孩子們需要有這個經歷,自己制定目標或計劃,並且去實現它。對孩子來説,最大的價值是制定目標的時候,他們的學習能力會得到提高,他們會去制定各種方法,從而激發他們自我實現的快樂。
而完成目標計劃的過程,也可以讓父母觀察到孩子的狀態:他是否瞭解自己,從而能更有效的幫助他的成長。
有責任心每一個希望兒女將來有所成就的父母,都要認真跟孩子談一談責任心這回事。能承擔責任才能幹大事,不説大事,即使是生活中的小事,沒有責任心也是幹不成的。
孩子一旦知道了自己的責任,就會更加的熱愛生活和學習,因為他知道這是責任而不是負擔。整理房間是自己的責任,好好學習也是自己的責任。另外,我們要允許孩子犯錯,不打罵孩子,更不能包庇,要讓孩子懂得為自己的行為買單,負責任,忘記帶作業,就好好聽老師批評,打破了鄰居的花瓶,就自己想辦法補償,這都是我們應該教給孩子的責任。
運動體育和藝術是人類發自內心的情感,也是人情緒的發泄方式之一。體育使父母和孩子有了更多非學習類話題,會增進親子溝通,因此可以説,體育就是快樂的源泉。
所以,我們做父母的,要經常帶孩子去運動,讓孩子養成運動的習慣,這不僅是為孩子健康着想,更是孩子開闊視野,與人交流的好時機,為孩子一生都有巨大的影響。