自1977年恢復高考以來，迄今已經不間斷的持續了43年的時間。高考制度的恢復，對國家有着十分重大的影響，不僅為我國新時代的建設與發展注入了生命力奠定了基礎，同時也改變了幾代人的命運。
因此為了保證高考的公平性，對於試卷的管控是很嚴格的。每一年的題目類型都有很大的不同，但有的時候又有那麼幾處相同，總之就是要讓你猜不透。在試卷未擺在考生桌上之前，可以説就是一封絕密的檔案。
為了保證高考試卷不被泄密，試卷甚至要先鎖在巨大保險箱中，在試卷從保險箱運送到考場這一段路程全都是由武警配槍專門護送的。因此想不留痕跡的盜取高考試卷簡直是天方夜譚。再説句不好聽的，如果你真的有這個本事就不用去偷試卷了。
因此這一環節是相對較安全的，而另個一方面就是試卷的印刷問題了，為了保證試卷在印刷的過程中不被偷配，或者是被印刷工人記下傳遞出去，因此試卷的印刷通常是在監獄裏進行的。你猜的沒錯，印刷工人就是犯人。
很多犯人在服刑期間如果表現良好就會有減刑的可能，而印刷試卷無疑是一個很好的表現機會，因此這個崗位自然有很多想要重新改造的犯人爭着幹，在經過了一些簡單的訓練後他們也基本能掌握印刷的技術了，畢竟現代的科技手段操作起來很方便。
這些犯人基本上都不會在短時間被放出去的，而且在印刷完了之後也是暫時隔絕與外界的聯繫，一直到高考結束為止，因此確保了印刷環節的絕對保密。那麼接下來就剩下最後一個環節了，那就是高考的出題人是誰？如何確保他們不泄密呢？
一般來説高考出題都有專門的老師，他們要簽署協議，自願度過一段緊張而枯燥的“命題b生活”，他們在出題的這段時間裏，既沒有手機也不能上網，在自己的房間裏只有一台電視機。連打掃房間都有專門的服務員，而且在命題期間連服務員也是不能出去的。
吃飯呢也都是在特定的時間，集體吃自助餐，自助餐的伙食大家就不用擔心了，絕對的營養豐富加美味，不過吃飯的時候大家是不能夠交流的，各自有各自的桌子。在題目編寫完了之後，他們要一直等到高考所有科目結束，才能完全自由出入。
從一張試卷上就能看出來，國家對保證高考的公平性花費了多少的心思，還有為高考出題的老師也做出了自己的犧牲，這些都是為了祖國的花朵們能夠在公平的環境中更好綻放出屬於自己的光彩。