美國申請大學的過程中，文書是重中之重，申請文書的質量是學生是否能夠大學錄取的關鍵，也是招生官的第一印象。
留學文書是申請出國留學的必備材料，由個人陳述、推薦信、簡歷、Essay四個板塊組成。
個人陳述就是將申請人的學術背景、成就、職業規劃和研究方向等信息按照學校的具體要求進行寫作；
推薦信需要2-4封教授推薦信或者工作單位領導的推薦函，這封內容也需要按照申請院校的要求進行編寫；
簡歷是申請入學和獎學金時所需要的；
Essay是在申請學校課程時學校要求寫的Essay。
下面就為大家簡單介紹一下在文書寫作過程中一定要注意以下幾項寫作誤區，望同學在寫作的時候能夠避開，拿到美國大學的錄取offer！
繁冗的句式，書寫格式不規範
申請人覺得在寫作時運用複雜的單詞和長難句能夠展現自己高超的英語能力，但是你絕對想不到的是，招生官看完這些會滿臉問號的！
記住：書寫的時候要儘量使用對方可以瞬間理解和舒服的詞彙和句式，因為這樣他們才有信心讀下去，是能夠讀完的第一要素，千萬不要弄巧成拙。
留學文書是一份非常正式的文件，謹記在書寫的過程中不要使用口語化的詞彙。招生官首要考慮國際學生的英語寫作水平，所以可以找英語比較好的人幫忙查閲文書，重點進行語法、詞彙的檢查，如果擁有一份通順流暢的留學文書，那麼這絕對但是一個加分項！
申請者為了表現自己與所申專業具有極高的適配度，會在寫作中對這一專業領域侃侃而談，望充分向招生官展現出自己的才華。試想招生官每天閲覽千百封申請，早已擁有了識破真假的火眼金睛，千萬不要假裝自己是一個在某一專業領域有很深研究或者拿過大獎的人。
其實只需要保持真誠、用心陳述自己的學歷經歷，更容易打動招生官的心。此外，如果學校進行面試邀約，一定要陳述真實經歷，因為面試官會根據申請者的經歷提出很多衍生問題，編得再好也架不住面試官的“靈魂拷問”啊。
脱離實際，弄虛作假
很多申請者為了使自己的文書看起來更有競爭優勢，會將別人的的科研實習經歷都寫進自己的文書中。如果申請者因此被不錯的大學錄取，一旦在學習過程中展現出自己真實的水平，美國大學可能會責令其退學，因為對於這種弄虛作假的行為學校甚為憤慨。
其實，美國大學的教授希望通過文書來充分了解申請者，看申請者是否符合自己的學術要求，如果編造一個虛假的人物，不僅是學校，連教授都會特別失望，不願意教授自己的學識。所以在編寫文書的時候一定要抱着誠信、真誠的態度去書寫。
在申請留學文書中，很多申請者並沒有明確的描述出自己目標專業、未來研究方向和職業規劃，僅僅是對一些無關的專業的事情侃侃而談。招生官看不到申請人對於目標專業的理解和研究，一般都是不會進行錄取的。
申請文書顧名思義就是要幫你獲得申請學校及專業的材料，那麼這個申請文書必然要圍繞申請者有意向的專業進行編寫。
展示過多的興趣愛好
申請者在文書的編寫中一般會提高自己的興趣愛好，這一點是非常正確的。但是如果所提到的興趣愛好與申請的專業毫無關係，那麼沒有必要進行誇大的描寫，一筆帶過即可。
招生官需要通過文書來判斷申請者是否有能力和潛力就讀所申請的專業，所以在文書的編寫中只需要大致描寫與所申專業相關的興趣愛好，讓招生官知道申請者是真的有意向就讀所申專業。
主次不分，邏輯混亂
很多申請者因為自身的英語水平，在寫作文書上抓不到主次關係，往往邏輯混亂，所以招生官一般很難耐心的讀完此類文書。
所以在編寫結束後，一定要請專業的人士或者有經驗的人幫忙把把關，存在不合理或者不通順的地方一定要及時進行修改。
留學文書應合理控制字數，不宜過長或過多；
留學文書需要明確突出重點，讓人一目瞭然；
需要注意語法和詞彙的使用，切勿過於展現自己的英語水平；
寫作內容不可空洞無趣，要在文章中展現出自己的價值觀和學習過程中的收穫；
不要按照常規模式撰寫，儘量表達出一下有新意的想法；
學校希望學生是樂觀、主動、積極、向上的，所以在文書中不可以用過於悲觀的句式。