嗨，新的一天又開始了，我是你們的小可愛。
孩子喜歡自己一個人玩，別人要玩他的玩具，他多數都不願意分享。如果堅持把玩具與別人共用，他寧願不玩走開。他為什麼會這樣？從小爸媽與照顧者較少陪他玩玩具，即使有人陪他玩，也是以他為重心，依順着他，他想怎麼玩，就怎麼玩，較少與別的孩子輪流玩玩具。此外，一般人的慣例是大的要讓小的，就是小的可以先玩。年幼孩子的需求總是立即被滿足，他不習慣和別人一起玩，也不願意配合他人的玩法，他寧願一個人玩。
那麼，他將來會變得怎樣？讀書、做功課時，他寧願一個人讀，一個人做。如果他會做，倒不是問題；如果他不會做，他也不喜歡問人，也不願意看別人如何做，就讓它在哪兒，不去管它。
問題還是問題，根本沒有解決。那麼，如何讓他變得更好呢？爸媽最好常與孩子輪流玩玩具，或者玩些你來我往的遊戲，讓孩子習慣以輪流的方式與人共用玩具、場地、物品。玩具可以屬於孩子個人，很多東西卻不能分享。年幼時，爸媽儘量製造孩子與人共玩的機會，長大後他會逐漸習慣與人共用物品。
給爸媽的叮嚀：他喜歡一個人待在房間裏，自己讀，自己寫，這種獨立的現象並沒有什麼不好，只是爸媽必須先確定他是否全都會了。再者，將來的社會，是人與人之間加強合作的時代。因此，找個玩伴、讀書伴、遊伴，讓孩子感覺到與同年齡的孩子一起做事、讀書、玩要是十分有趣的事，自然而然他也會樂於與他所喜歡的人分享東西。這是學習的過程，爸媽不要以大道理來強逼孩子與別人分享玩具，不過，誘導也不失為可行的方法之一。例如：爸媽對孩子保證，如果與別人玩壞玩具，明天一定另外買一個新的給他，絕不食言。
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