這部電影我每次重温，都能被輕易感動，這是一部法國勵志電影，《放牛班的春天》
演員很簡單，沒有那麼光彩奪目，情節也沒有跌宕起伏，只有一些“問題”孩子，稚氣未脱，音樂簡單幹淨，沒有雜質，在池塘畔底學校裏上演着擁有洗滌人類靈魂力量的故事。讓我們來回憶下這個故事帶來的感受吧！
主角禿頭老師名字叫馬修，這部影片就是通過馬修老師的日記，回憶五十多年前他教的學生是怎麼得到救贖的？
灰色的天，半敞開着冰冷的門，這是他日記本里第一幕場景
一切故事都從這裏開始：
馬修老師用親身經歷告訴人們，最好的教育是告訴孩子們“你是值得的”。
一個人的最大幸運是，在年輕時，遇到了一位相信“值得”的老師。
1.你值得被大家寬容
這所學校被稱為“池塘底畔”，實際上就是囚牢。
在這裏，由校長負責，關着問題學生。
如果你受到不友善的對待，就會變得惡意和殘酷。
如果孩子違反紀律，學校的老師和學生將立即聚集，並嚴懲肇事者。
如果在三秒鐘內未找到肇事者，所有人將被關押六個小時，直到肇事者投降或暴露。
在這種沒有尊嚴的嚴厲懲罰下，孩子們表面上聽話，但內心深處卻暗流湧動。
但是馬修不同。他向孩子們表達了他的好意，並讓他們瞭解到還有另一個人與他們站在一起。
樂格克在課堂上第一次搶走了馬修（Matthew）老師的公文包。校長雖然質疑。但馬修平靜地幫孩子們掩飾着：“什麼都沒有，只是提問題。”
三個孩子撬開公文櫃，從他的公文包中取出馬修珍愛的樂譜，然後藏在洗手間裏翻閲。聽到這個消息後，學校主管來了，馬修再次宣佈：“什麼都沒有。”
皮埃爾因違反課堂紀律而被校長拘留，在預定的探訪時間內無法見到他的母親。馬修為皮埃爾撒謊，説他去醫院補了牙。
長期受到嚴厲對待的孩子會在潛意識裏覺得自己很糟糕，因此只應受到這樣的懲罰。
但是馬修（Matthew）憑藉自己的柔和與友善，讓他們感受到被寬容和善待的感覺。
孩子們每天，每天都被善良包圍，他們的敵對情緒逐漸消失，他們開始表現出他們的善良本性。
2.你值得被大家期待
有一天，孩子們用唱歌間接罵馬修是禿頂，馬修沒有生氣，因為意識到：
老師和父母對這羣孩子沒有希望。校長甚至説：別指望他們會變得更好。
馬修老師反駁説：千萬不要説永遠，希望就在眼前。
其他人看到了孩子的倔強和頑固，但馬修看到了他們的亮點。
馬修（Matthew）要求他們寫下他們長大後想要的追求，自己的年齡和想從事的職業。
他們中有些想成為救火消防員，有些想成為美國的拿破崙，有些想成為高空中的熱氣球駕駛員。
每個孩子的夢想是如此美麗。
更好的是，馬修（Matthew）使他們重新認識了自己，並在他們的心中重新燃起了希望的火花。
有一天，孩子們唱歌，説馬修是禿頭。馬修不僅不生氣，而且很興奮地意識到：
儘管他們唱歌不怎麼好，但他們還是喜歡唱歌。
他為孩子們成立了合唱團，並根據每個孩子的音調分配了高中低音，以便每個人都能發揮自己的價值。
從未演唱過的小派皮諾，他答應給他課外課，並任命他為“合唱團小助理”。
郭邦語調不全，因為他長得高，馬修（Matthew）讓他成為合唱團的“活樂譜架”。
皮埃爾（Pierre）生於單親家庭，以為自己是個被母親遺棄的孩子，所以他乾脆放棄了自己。
他性格敏感，習慣於冷漠地武裝自己，但對音樂卻具有天生的靈性。
他沉默寡言，笨拙，遠離人羣，抗拒友善，但晚上獨自在空蕩蕩的教室裏唱歌。
馬修竭盡全力讓他加入合唱團，這也成為他一生中的一個重要轉折點。
馬修説服皮埃爾的母親，可以鬆緊最好的音樂學校深造，以發揮他的才華。
最後，皮埃爾得以在里昂音樂學院繼續深造，併成為著名的音樂指揮家。
池塘的底部，還可以滋生大自然的聲音
3.你值得讓人們花心思
校長的教育“思想”是“行動帶動響應”，而他的口頭禪是“犯錯必須受到懲罰”，這簡直太簡單粗暴了。
簡單是因為沒有對孩子的關心，粗暴是因為沒有更多的愛。
但是馬修知道如何在保持自尊心的同時壓制孩子的自大。
這是他的光輝，也是他的珍貴。
樂格克經常對老師惡作劇，他偷偷將墨水瓶放在大門上，這行為傷了牧師的眼睛。
但是馬修沒有將他交給校長，因為他會受到人身刑罰，而是秘密地與他達成了照顧牧師的協議。
結果，神父在一旁拍拍孩子的肩膀，説：
“你沒有他們所説的那麼絕望，但是你內心是一個好孩子。”
那時，這個“壞男孩”開始本質的改變。
皮埃爾（Matthew）的天賦讓享有獨唱的特權後，他逐漸恢復了自信心，但是當他逐漸越過自大的警告線時，馬修（Matthew）撤回了他的獨唱權。
“你的聲音很好，但是並不是沒有人能取代它。”
當馬修的合唱團向公爵夫人宣佈公開表演時，此時皮埃爾站在隊列外面非常沮喪，以“懲罰”的姿態。
但是，當他到達被搶走的獨奏部分時，馬修向他示意，眼睛鼓舞起來，等待他開口演唱。
在經歷了主唱的失落和重獲之後，皮埃爾對自己的價值有了更客觀的瞭解，他也開始欣賞和體貼。
在他天上的歌聲中，我們感受到了最純潔的愛，以及無處不在的感激之情。
校長的懲罰顯得非常粗魯，而馬修的懲罰是讓孩子們瞭解後果並做出選擇。
當受到懲罰時，他們的感受不是屈辱或仇恨，而是經過細心對待後的感激和啓發。
4.你值得被所有人愛
“池塘底畔”的“問題孩子”看上去很糟糕，但是馬修用一個字打破了這個秘密：
小孩子只是需要了解。
馬修知道這些孩子最需要愛。
無論他們做了什麼過分的事情，他們實際上都在表達一個未被認可的孩子的不滿，以及未被重視和愛戴的自我拒絕。
他無條件地給孩子們以愛，讓他們知道他值得被愛。
馬修到達學校的第一天，他看到小男孩黑皮諾站在學校門邊前面。馬修問道：你在做什麼？他以不成熟的聲音回答：我正在等待星期六，我父親會來這裏接我。
由於父母去世，他只是在學校門口頑固地等待着。
馬修到達後，他給了他父親的愛，並每晚用棉被蓋住他，以保護他免受其他孩子的欺凌。
他還向每個孩子表達愛，這些習慣於被責罵和懲罰的孩子終於在愛中變得乖巧了。
因此，當Matthew被迫離開學校時，他們演唱了Matthew教給他們的歌曲，同時將紙飛機扔向了天空。
因此，派皮諾跑來求着馬修：“你能帶我走嗎，馬修老師？”
他承認了孤兒的事實，也等到了一直要等的那個人。
馬修（Matthew）帶走佩皮諾，這一天剛好是星期六。
電影中有一段特別感人的段落：
每一顆心一定都需要愛的呵護，温柔的保護，多一點寬容和理解。
每個孩子都來自一個純真無邪的地方，應該永遠是全世界如此鍾愛的寶藏。
沒有一個孩子都應該被冷漠，愛是幫助孩子走出處境的方法。
在馬修來到“池塘底畔”之前，這些被老師和父母拋棄的孩子感到非常缺乏愛。
他們在成年人眼中看到的是失望和厭惡，所以他們放棄了自己，在有問題的孩子的路上走得越來越遠。
但是馬修告訴他們：
你應該享受寬容和善良；您值得被愛和期望；你應該得到所有的美好事物。
這正是這部電影教給我們的東西，也是我們最感動的地方。
願每個孩子在成長的路上遇到一位好老師。