【來源：長江日報】
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張運清，武漢市第六十八中學語文教師，中學高級教師，江漢區高中語文學科帶頭人。
作文是語文的半壁江山，可以説得作文者得語文。但作文得高分並非易事，很多學生作文得分基本上在43分左右，50分左右的作文不多，55分以上的作文更是鳳毛麟角。為什麼作文難得高分呢？主要原因是作文中缺乏亮點，或者説缺乏增分點，即缺少令閲卷老師耳目一新、為之一振、頷首讚許的閃光之處，只是達到了作文的基本要求——扣題、字數達標等。
因此，要想作文得高分，必須學會打造作文亮點。下面，我就結合自己多年批改作文的體會，從高考材料作文的角度，總結出了高分作文的九個亮點，供大家參考。
亮點一：標題扣題精巧。扣題精巧主要體現在三個方面，一是題目含材料關鍵詞，二是採用整句增加文采，三是與中心論點合二為一。如2021年高考高分作文題目“強而不驕，弱而不餒”“吾雖生而弱，拼搏以圖強”，2022年高考高分作文題目“守本脱俗,以本達妙”“本手練紮實，妙手繪願景”，能瞬間吸引閲卷老師眼球，激發批閲興趣。
亮點二：思路清晰順暢。材料作文雖然文體不限，但寫議論文相對要輕鬆些。議論文的思路一般是“提出問題——分析問題——解決問題”；從結構的角度來看，採用“總分總式”，中間三個分論點，分論點含核心詞，有思辨性，有文采。思路清晰順暢，閲卷老師才能心平氣和地把文章看完，才能全面客觀地評價。
亮點三：例證鮮活豐富。一是鮮活，指儘量採用當下的名人名事，如“校長媽媽”張桂梅、亞洲飛人蘇炳添、扶貧之花黃文秀等，和我們同在一片藍天下，讓我們覺得親切有温度。二是豐富，證明一個分論點至少用三個事例構成排比舉例論證，有氣勢，有力度； 事例要按古今中外先後順序排列，舉例之後用簡要分析將事例與論點鈎連起來。
亮點四：引證新鋭有力。引證既能增加説服力，又能增加文章的知識含量和文化底藴，使文章變得厚重有分量。要達到上述效果，引用的名言就要新鋭並能有力證明分論點，如“擼起袖子加油幹，風雨無阻向前行”“青春由磨礪而出彩，人生因奮鬥而昇華”“懷抱夢想又腳踏實地，敢想敢為又善作善成”，能有力證明“青年人要奮鬥，要敢幹加巧幹”的觀點。
亮點五：文采飛揚。文采可以看出學生的語言文字功底，是作文的一個重要加分點。一是恰當運用成語增加文采，如“一個人只有勤學苦練，韋編三絕，將所學知識爛熟於心，具有紮實的功底，才能躋身遊刃有餘、目無全牛的妙手之林”；二是適當運用排比、對偶、比喻、反問等修辭手法增加文采，尤其是運用仿擬手法還能使語言具有創新性，如“君不見，古有蘇秦，頭懸梁錐刺股，熟諳縱橫之術，終掛六國相印，捭闔天下；君不見，今有江夢南，從無聲中突圍，一字讀萬遍，成績名列前茅，終成清華博士，感動中國；君不見，外有達·芬奇，不同角度不同光線，苦練畫蛋之法，終成繪畫大師，名滿全球”。
亮點六：結尾凝練精彩。結尾要寫作為新時代新青年的“我”該怎麼做並回扣中心論點，用整句、名句結尾，乾淨利落，讓人回味無窮。如2022年高考的一篇高分作文結尾：“‘空談誤國，實幹興邦’。作為新時代新青年，我們要‘不馳於空想，不騖於虛聲’，靜下心來夯實先進文化知識基礎，讓紮實的本手昇華為神奇的妙手，繪就中華民族偉大復興的宏偉願景。讓我們懷抱夢想又腳踏實地，敢想敢為又善作善成。”
亮點七：有辯證關係。辯證性是衡量一篇高中生作文水平高下的一個重要參數，也是評分的重要依據之一，因此要全面地、發展地、一分為二地分析問題，寫出二者或三者之間的辯證關係，且辯證關係合情合理，不可牽強附會。
亮點八：字數充足。作文的字數要求不少於800個字，但剛夠800個字是很難得高分的，因此建議學生寫到850個字左右，讓內容更飽滿，思想更豐富。
亮點九：書寫規範美觀。字是一張靚麗的名片，一手漂亮的漢字，能給讀者留下美好的印象。書寫工整、規範、美觀，能讓閲卷老師賞心悦目，不吝賜分。
作文要得高分，並非要九個亮點面面俱到，同學們可結合自己所長打造一個或幾個亮點，勤寫勤練。
（文/張運清 武漢市第六十八中學語文教師）
【編輯：張文輝】
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