【來源：南陽市教育局_綜合新聞】
南陽教育網訊（通訊員 周雲鋒）為貫徹落實國家教育“雙減”政策，切實為學生作業負擔做“減法”，為教育教學質量做“加法”，更好地展示教育特色，4月11日，內鄉縣赤眉鎮中心小學開展“雙減”背景下特色作業設計成果展評活動。
這次作業展示活動在校領導的重視下，由學校教導處精心準備籌劃，將各學科的作業分年級、分學科、分區域進行特色作業展示，學校教師針對不同年級作業設計成了形式多樣的分層作業，使作業走“新” 更走“心”，在個性化作業佈置上邁出了探究的步伐。
笑臉符號、小紅花印章等這些看上去普通的符號，出現在語文作業的設計上，注重運用個性化評價起到潛移默化的作用。數學作業設計方面追求科學合理，對作業形式進行了積極探索，讓學生在實踐中思考，在思考中前行，激發了學生的學習興趣，感受到學習數學的快樂。色彩鮮豔，形象生動的圖片配上優美的英語文字，孩子們用自己的獨特視角、獨特方式，設計製作自己感興趣的小報，讓思維可視化，激發孩子學習英語的興趣，培養動手和創新能力，豐富學生的英語學習生活……
同學們在翻看中賞他人之美，學他人之長。讚歎聲此起彼伏：“書面太整潔了！”“作業寫得太好了！”“書寫真工整！”“我也能寫這麼好就好了。”“我也要畫一幅。”
優秀特色作業展評活動是學校落實“雙減”工作的一項重要舉措，將作為一項常態活動持續開展。下一步，學校將以優秀特色作業成果展評為契機，落實“雙減”和“五項管理”相關要求，進一步強力優化作業設計，實現輕負高效；創新學科基礎構建，開出思維之花；精準使用評價成果，結出興趣之果。開創教學管理新局面。“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，內鄉縣赤眉鎮中心小學將持續不斷探索作業改革之路，讓孩子們不負“雙減”好時光，快樂學習成長！
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