老師佈置“奇葩”作業，要求孩子模仿世界名畫

今年因為特殊原因，很多學校都無法正常開學，不僅孩子們在家看網課快看吐了，就連一些老師，也直言希望能夠早早開學，很多老師為了網課效果更好，也是使盡了十八般武藝。

老師佈置“奇葩”作業，要求孩子模仿世界名畫，網友：個個是人才

有老師考慮到孩子在家上網課確實比較難集中注意力，於是，有些老師為了能讓孩子提起興致，突發奇想給孩子佈置了一個“奇葩”作業，要求孩子模仿世界名畫，為了降低作業的難度，老師特意挑了幾度幅以人物為背景的畫，讓孩子模仿，沒想到孩子的傑作個個驚為天人。

第一個小男孩模仿的是一位衣着華貴的貴婦，孩子明顯抓住了這幅畫的精髓，主要點是在貴婦的眼神，和紅唇上。這兩點抓住了，也就抓住了整幅畫的核心。

第二個孩子模仿的是達芬奇的名畫，名畫中，主人公抱的是銀鼠，孩子無法找到對應的寵物，便用自家的貓代替，也不失為一種機智，項鍊和服裝都是非常考究，和原畫都有幾分神似，在髮飾上孩子也是十分用心，用類似絲襪的東西纏住頭，儘量和主人公保持同款髮型，也是十分用心了。

第三個孩子模仿的是弗裏達.卡羅的自畫像，孩子顯然看出這幅畫的重點是頭部的花和連眉，因此，孩子特意用幾多假花代替，並且做出了標誌性的連眉，看起來和原畫並無太大的區別。很多網友在看了孩子們的模仿秀後，紛紛感慨：個個是人才，戲精本精。

這類創新作業對於孩子來説有什麼好處？

一：有助於激發孩子的想象力

老師給孩子佈置這類作業，其實對孩子也非常有好處，可以激發孩子的想象力，對於孩子的大腦也有一定的開發作用，這類作業看似簡單，但是卻非常考驗孩子的想象力，考驗孩子提煉重點的能力，考驗孩子的動手能力。

二：有利於拓寬孩子的視野，提高孩子的審美能力

再有就是這樣的行為，有利於拓寬孩子的視野，提高孩子的審美能力，讓孩子欣賞名畫，其實也是對孩子的一場知識考驗孩子要想更好的模仿到名畫的精髓，就必須對當時的時代背景，和作者的畫風有一定的瞭解。不僅需要孩子思維靈活。而且對孩子來説，也算是一場藝術啓蒙。

除了讓孩子欣賞名畫，父母還可以通過什麼方式提高孩子的審美？

一：多帶孩子去旅行

讓孩子模仿名畫，教孩子欣賞名畫是很費心力的一件事，父母如果覺得自己在這方面確實造詣不夠，也可以通過別的方式提高孩子的審美，比如多帶孩子去旅行，多帶孩子去看一些好的風景，這樣也有利於開闊孩子的眼界。

二：讓孩子多讀書

還有就是父母可以多讓孩子多讀書，讀書不僅能夠讓孩子眼界開闊，而且也能讓孩子對事物的理解更深刻。讀書不僅能夠提高孩子的眼界，而且也會提升孩子的人格魅力，畢竟對於孩子來説，才華也是孩子立足的重要條件之一。

育兒寄語：

孩子的教育是任重道遠的一件事，父母在教育孩子的時候，也要考慮的到孩子的個性發展，不能太過於死板。這樣對於孩子的教育反而會過猶不及。有些父母對於孩子的教育，過於嚴苛，除了和學習有關的事，孩子都不能接觸，這樣對於孩子也會讓孩子的思維。