新京報訊（記者蘇季）如何幫助孩子正確認識情緒？9月3日，中國青少版《幸福課》在北京發佈。
據悉，《幸福課》由清華大學教授彭凱平及其團隊做課程顧問，全程指導課程內容，課程包括《少兒幸福課》和《有道幸福課·聽我説》兩部分內容，針對不同年齡階段的青少年提供差異化的課程方案。此次課程將向全國班主任免費贈送。
據悉，其中的《少兒幸福課》根據3-9歲兒童心理特點，設置了“管理憤怒”等16個主題課程，且為家長制定了“幫助孩子正確認識情緒”等16個主題的音頻課程。《有道幸福課·聽我説》則根據中學生日常生活中面臨的實際需求，設置了包含“建立良好的內心秩序”等40餘個主題課程。
據瞭解，清華大學彭凱平團隊的積極教育理論和方法已在全國中小學校內進行了實踐和實證研究。來自團隊的清華大學社會科學學院發展辦主任張新華介紹，在K12階段，絕大部分學校沒有配備與心理相關的老師，一線城市部分重點學校才有專職心理輔導老師，大部分農村學校幾乎為零。
“但從學術研究方面來看，內心的自我建立越早越好。”張新華表示，胎教時期媽媽經常撫摸自己的孩子就會建立起情感關係，因此，一線心理輔導以及家庭心理課的教育提升，不僅是教育部門重視的事情，也應該引起社會關注。
此次課程由有道精品課聯合清華大學積極心理彭凱平教授團隊發佈，當天，有道精品課宣佈將向全國班主任免費贈送《幸福課》，每一位班主任都可於9月3日到10月3日間在有道精品課官方公眾號上領取該課程。
新京報記者 蘇季 校對 薛京寧